Este é o repositório do projeto do Telessaúde na Escola desenvolvido na Escola Estadual Antônio Guimarães Balbino e financiado pela FAPEMAT.
A tecnologia foi uma das consequências humanas, desenvolvida para oportunizar mais qualidade de vida e também para garantir a sobrevivência na vida em sociedade. Ao longo da história percebe-se o desenvolvimento de artefatos tecnológicos, técnicas e tecnologias para colaborarem na economia, na produção, na saúde e também na educação. Este projeto tem a finalidade de trazer a capacitação tecnológica, realizar ações de promoção de saúde e prevenção de doenças na comunidade escolar. Nesse sentido, pretende-se que o projeto seja dividido em quatro etapas: a investigação se dará por meio do arcabouço teórico como Dillenbourg (1995, 1999, 2002), Pierri Lévy (2003), George Siemens (2005), Attico Chassot (2000), Ferraz (2010), Andrea Filatro (2018 e 2021); o controle de processos empregará a ferramenta de fluxo kanban, utilizando a plataforma github; analítica ocorrerá em dois momentos, pré e pós designer interacional: o pré ocorrerá por meio de uma pesquisa de campo contendo a amostragem entre 3 a 5 indivíduos por turma, sendo um questionário estruturado utilizando o Google Formulários, depois os dados serão analisados; o designer interacional conforme a análise do momento pré e seu monitoramento (pós designer interacional). Espera-se que possa fomentar a iniciação científica e inovação tecnológica entre os estudantes, também o desenvolvimento do ambiente virtual de aprendizagem para realização de ações de promoção em saúde e prevenção de doenças entre toda a comunidade escolar e ainda realizar o monitoramento das aprendizagens.
Docentes
Pâmella A. Balcaçar |
Thais S. Rodrigues |
---|
Bolsistas ICJr.
Camila Beatriz |
Lanna Gabrielly |
Leandro Daniel |
---|
Este trabalho está licenciado com uma Licença Creative Commons - Atribuição-Não Comercial-Compartilha Igual 4.0 Internacional.