seed_task_75.json

[
    {
        "instruction": "لطفا بر اساس چکیده ارائه شده، عنوانی که به نظرتان برای مقاله مناسب است را انتخاب کنید.",
        "input": "در پژوهش حاضر، عبارتهای کلیدی از متون مقاله های فارسی به صورت خودکار جداسازی گردیده است. استخراج عبارتها مبتنی بر روشهای آماری، نحوه توزیع واژگان، مجاورت و ... صورت پذیرفته است. سیستمی که بر پایه پژوهش حاضر طراحی گردیده، با توجه به بازخوردهای کاربر از قابلیت یادگیری برخوردار است، با توجه به بازخوردهای کاربر از قابلیت یادگیری برخوردار است، به گونه ای که در طول زمان مرتبا به کارایی آن افزوده می شود. استخراج عبارتهای کلیدی می تواند در پهنه گسترده ای از مسایل از جمله در طراحی سیستمهای بازیابی اطلاعات، کاربر داشته باشد.",
        "output": "استخراج خودکار عبارتهای کلیدی از متون مقاله های فارسی"
    },
    {
        "instruction": "با توجه به محتوای چکیده، یک عنوان جذاب و مرتبط برای مقاله پیشنهاد دهید.",
        "input": "در سده سوم هجری/ نهم میلادی، برخی شارحین اقلیدس گزاره هایی را بیان کردند (که آنها را زایادات می نامند) و در آنها مفاهیم یا تکنیک های خاصی آمده که از مباحث اقلیدس بر می آید. یکی از نخستین [نمونه های] زیادات، سه گزاره ای است که عباس بن سعید جوهری برای اثبات تعاریف پنجم و هفتم از مقاله پنجم اصول بیان  کرده است. نسخه منحصر به فردی از ترجمه فارسی این سه گزاره اخیرا پیدا شده است. در این مقاله، من به معرفی این متن فارسی، ترجمه انگلیسی آن و بررسی ارتباط آن با اصل عربی خواهم پرداخت. اصل مقاله به صورت متن کامل انگلیسی، در بخش انگلیسی قابل رویت است.",
        "output": "ترجمه فارسی زیادات جوهری بر مقاله پنجم اصول اقلیدس"
    },
    {
        "instruction": "چه عنوانی برای این مقاله با توجه به چکیده آن مناسب به نظر می‌رسد؟",
        "input": "در سال 1380 که تشویقهای مالی وزارت علوم و بهداشت برای نشر مقاله در مجلات ISI آغاز شد، در نوشته ای کوتاه با عنوان «کوچ اندیشه ها» در همین فصلنامه، به کارگیری این شیوه را هزینه کردن در ایران و سود بردن غربیها از این هزینه تلقی کردم (دیانی، 1380). درمیزگرد «نقش ISI در رشد علمی ایران» که در سال 1386 تشکیل شد، اعلام گردید تنها 2% مقاله های ISI در داخل کشور قابل استفاده است، یعنی ما با هزینه ایران مقاله هایی را تولید می کنیم که به رشد علمی غرب کمک می کند. دکتر حبیبی اعلام داشته است «به نظر می رسد که عملا به هزینه ما، برای خارجی ها و حل مسائل آنها تحقیق می شود.» ایرج فاضل می نویسد: «آیا مسیر علم ما را باید خارجی ها تعیین کنند یا خودمان؟ آیا باید معیارها را آنها تعیین کنند یا خودمان؟ اگر معیار ارزیابی در اختیار آنها باشد، ما همیشه بازنده ایم».",
        "output": "پایگاه تمام متن نسخه فارسی مقاله های ISI ایرانیان (سرسخن)"
    },
    {
        "instruction": "با خواندن چکیده، یک عنوان مناسب و خلاقانه برای مقاله ایجاد کنید.",
        "input": "این فراتحلیل دربرگیرنده 50 مقاله فارسی موجود درباره هویت ملی در ایران است، که در کتاب شناسی هویت اجتماعی چاپ 1388 ذکر شده اند. برای انجام این فراتحلیل با بینش تلفیقی، فرمی جامع تهیه شد. به واسطه این فرم تمام اطلاعات هر مقاله در ارتباط با 22 متغیر تعریف شده، استخراج و با روش های کمی و کیفی تحلیل و بر اساس آن گزارش فراتحلیل مشتمل بر یک مقدمه و 8 بخش تنظیم شد. نتایج به دست آمده نشان می دهد که بیشتر مقاله ها جنبه تبیینی دارند. ولی در 90 درصد آن ها مرور منابع و متون یا صورت نگرفته و یا بسیار سطحی است. پارادایم های غالب بر این مقاله ها جنبه تقلیل گرایانه دارند. روش های مورد استفاده بیشتر کیفی ساده و غیر منتظم اند. در تعریف هویت ملی به وجود عناصر مشترک و آگاهی افراد از این عناصر و احساس تعهد در برابر آن ها اشاره شده است. یافته های توصیفی برخی از مقاله ها ناظر به اصیل، قدیم و ذاتی بودن هویت ایرانی - اسلامی است. ولی در بیشتر آثار هویت ملی در ایران پدیده ای نوظهور است که همزمان با آشنایی ایرانیان با مدرنیته، گسترش جهانی شدن و تشکیل دولت مدرن در ایران شکل گرفته است. امروز این هویت ملی دچار بحران شده و در حال تحول است. در تبیین این بحران و تحول هویت ملی در ایران هر دسته از مقاله ها روی عواملی خاص تاکید داشته اند که عمدتا جنبه تقلیل گرایانه دارد. مقاله ها با وجود نقاط ضعفی چون توصیفی بودن، تقلیل گرایی نظری و روشی از نقاط قوتی هم برخوردارند که اهم آن ها توجه به ابعاد تاریخی، فرهنگی، دینی، اجتماعی و به ویژه سیاسی هویت ملی، تشریح وضعیت گذشته، حال و سعی در تبیین فرایند تحول آن در ایران می باشد.",
        "output": "هویت ملی در ایران: فرا تحلیل مقاله های فارسی موجود"
    },
    {
        "instruction": "از محتوای ارائه شده در چکیده، عنوانی که نظر شما را جلب می‌کند انتخاب نمایید.",
        "input": "عدم تحمل بلاتکلیفی، نوعی سوگیری شناختی است که بر چگونگی دریافت، تفسیر و واکنش فرد به یک موقعیت نامطمئن در سطوح هیجانی و شناختی و رفتاری تأثیر می گذارد. همه ی پژوهش های انجام شده در سراسر کشور طی سال های 1389 تا 1396 گردآوری و بررسی شدند و تعداد دوازده پژوهش انجام گرفته در زمینه ی عدم تحمل بلاتکلیفی، با بهره گیری از ابزار فهرست بازبینی گزینش پژوهش ها، از نظر فنی و روش شناختی، شامل روش نمونه گیری درست، روش پژوهشی و آماری صحیح و مناسب و روایی و پایایی مناسب پرسش نامه ها انتخاب شدند. برای این منظور از بین پژوهش ها، پژوهش هایی که ازلحاظ روش شناختی مورد قبول بودند، انتخاب و فراتحلیل شدند. مفروضه های همگنی و خطای انتشار مورد بررسی قرار گرفتند. ضریب اندازه ی اثر با استفاده از نرم افزارجامع فراتحلیل(CMA-2)ارزیابی شد. براساس نتایج فراتحلیل، باورهای فراشناختی بالاترین اثر و پس از آن، بالاترین اندازه های اثر، به ترتیب مربوط به استرس، ناتوانی برای انجام عمل و افکار تکرارشونده منفی بود و اندازه ی اثر بازداری رفتاری و فعال سازی رفتاری ازلحاظ آماری معنادار نشد؛ ازاین رو، مدنظر قراردادن متغیرهای گفته شده در تدوین مداخلات درمانیِ مربوط به عدم تحمل بلاتکلیفی، می تواند به کارآمدی هرچه بیشتر این مداخلات کمک کند.",
        "output": "همبسته های روانشناختی عدم تحمل بلاتکلیفی (فراتحلیل مقاله های فارسی)"
    },
    {
        "instruction": "با در نظر گرفتن اطلاعات چکیده، یک عنوان دقیق برای مقاله تعیین کنید.",
        "input": "هدف: هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی تاثیر استنادی مقاله های مجلات علمی - پژوهشی فارسی زبان ایران در سه حوزه موضوعی علوم پزشکی، علوم کشاورزی و علوم انسانی است که در پایگاه استنادی SID نمایه شده اند.روش: در این پژوهش از روش تحلیل استنادی استفاده شده است. جامعه آماری پژوهش حاضر را کلیه مقاله های دارای 2 استناد و بیش از 2 استناد مجلات علمی - پژوهشی فارسی سه حوزه علوم پزشکی، علوم کشاورزی و علوم انسانی که بین سال های 80 تا 85 منتشر شده و در پایگاه SID نمایه شده اند تشکیل می دهد. برای انتخاب مقالات از روش نمونه گیری هدفمند استفاده شده است. ابتدا اطلاعات کتابشناختی هر مقاله و نیز اطلاعات کتابشناختی مربوط به استنادهای آن ها از پایگاه SID استخراج گردید. برای تحلیل آماری داده ها نیز از نرم افزار اس پی اس اس استفاده شد.یافته ها: باتوجه به نتایج پژوهش میانگین استنادی سه حوزه مورد بررسی 3.08 استناد به دست آمد. همچنین بر اساس نتایج حاصل از تحلیل های استنباطی تفاوت معنی داری بین سه حوزه موضوعی از لحاظ تاثیر استنادی وجود ندارد. در کل، یافته های این پژوهش نشان داد نرخ استنادی مقاله های مجلات علمی - پژوهشی فارسی زبان ایران بسیار پایین است و بسیاری از آن ها هیچ استنادی دریافت نکرده اند، بنابراین باید در استفاده از استنادهای این مقاله ها در امر ارزیابی تاثیر علمی پژوهشگران با احتیاط عمل شود.اصالت / ارزش: تعداد استنادهای مقاله های مجلات علمی به عنوان یک شاخص مهم برای ارزیابی تاثیر انتشارات یک کشور بر جامعه علمی مورد استفاده قرار می گیرد، از این رو این پژوهش وضعیت تاثیر استنادی مقاله های مجلات علمی - پژوهشی فارسی زبان ایران در سه حوزه موضوعی علوم پزشکی، علوم کشاورزی و علوم انسانی را روشن می کند.",
        "output": "بررسی تاثیر استنادی مقاله های مجلات علمی - پژوهشی فارسی زبان ایران"
    },
    {
        "instruction": "عنوانی که فکر می‌کنید بازتاب دهنده محتوای چکیده مقاله است را پیشنهاد دهید.",
        "input": "در تاریخ مطالعات زبان و ادبیات فارسی در غرب، یکی از برجسته ترین چهره های ادبی آمریکا رالف والدو امرسن (1882- 1803) است که علاقه اش به شعر و اندیشه شاعران ایرانی، موجب شد علاوه بر ارائه ترجمه از اشعار شاعران ایرانی به زبان انگلیسی، تحت تاثیر شعر فارسی و به خصوص غزلیات حافظ، شعرهایی با گرایش های شرقی بسراید.افزون بر آن، امرسن مقاله ای با عنوان «درباره شعر فارسی» نوشته است که اطلاع از محتوای آن در روشن کردن ذهنیت او درباره شعر فارسی و چگونگی شکل گیری شناخت وی از شاعران ایرانی نقش مهمی دارد. این مقاله جایگاه شاعران ایرانی را در نگاه او نمایان کرده و برداشت امرسن را از شخصیت و اندیشه حافظ در مقام شاعری آزاد اندیش نشان می دهد.هدف این پژوهش واکاوی ذهنیت امرسن بر اساس مقاله «درباره شعر فارسی» است. ابتدا به بررسی منابع شناخت وی از ادب شرق و شعر فارسی می پردازیم، سپس مبانی درک او از افق های معنایی اشعار عارفانه شاعران ایرانی مطرح می شود و در پایان بررسی نگرش تحسین آمیز وی نسبت به شخصیت و اندیشه حافظ ارائه می شود، از جمله آزاد اندیشی، اعتقاد به عشق استعلایی، استفاده از تخلص، ساختارهای دولایه ای شعر حافظ و مواردی از این دست قرار داده که هر یک در جای خود مورد بررسی قرار خواهند گرفت.این بررسی نشان می دهد که به دلیل تفاوت های زبانی و فرهنگی، گاهی خطاهایی در برداشت وی از شعر شاعران ایرانی به چشم می خورد، به همین دلیل موضوع بعدی مورد بحث در این جستار، بررسی خطاهایی است که در ترجمه های امرسن از بعضی از این مفاهیم ایجاد شده است. به احتمال زیاد این خطاها می توانند ناشی از مراجعه امرسن به ترجمه هایی باشد که از تنگنای چند زبان عبور کرده اند.",
        "output": "واکاوی مقاله «درباره شعر فارسی» به قلم رالف والدو امرسن (گزارشی از دیدگاه امرسن درباره شعر فارسی)"
    },
    {
        "instruction": "چه عنوانی از محتوای چکیده مقاله الهام گرفته است؟ لطفا پیشنهاد دهید.",
        "input": "رشد کمی مقاله نویسی در سال های اخیر، باعث شده است از کیفیت علمی مقاله ها کاسته شود. گاهی رعایت معیارهای مربوط به ساختار یک مقاله به ضعف محتوا انجامیده است و گاهی توجه به صرف محتوا و غافل ماندن از ساختار، باعث کاستی هایی در چهارچوب علمی مقاله ها شده است. در حوزه ناصرخسرو پژوهی نیز با بازخوانی و نقد مقاله های نوشته شده، کاستی هایی از نظر ساختاری و محتوایی مشاهده می شود که شناخت و بررسی آنها می تواند به محققان برای اتخاذ رویکرد اصلاحی کمک کند. در این مقاله آسیب های مقاله های سال های 1300 تا 1393 حوزه ناصرخسرو پژوهی بررسی شده و درنهایت نتایجی مانند مناسب نبودن عنوان و موضوع مقاله در بعضی موارد، ناقص بودن ساختار و روش علمی مقاله، مطابق نبودن رشد کمی و کیفی مقاله ها، یک جانبه نگری و باقی ماندن ابهامات در خصوص جنبه هایی از زندگی و افکار ناصرخسرو به دست آمده است.",
        "output": "آسیب شناسی در مقاله های فارسی ناصرخسرو پژوهی از سال 1300تا 1393"
    },
    {
        "instruction": "با تحلیل چکیده، عنوانی که به نظرتان با موضوع مقاله همخوانی دارد انتخاب کنید.",
        "input": "رشد کمی مقاله نویسی در سال های اخیر، باعث شده است از کیفیت علمی مقاله ها کاسته شود. گاهی رعایت معیارهای مربوط به ساختار یک مقاله به ضعف محتوا انجامیده است و گاهی توجه به صرف محتوا و غافل ماندن از ساختار، باعث کاستی هایی در چهارچوب علمی مقاله ها شده است. در حوزه ناصرخسرو پژوهی نیز با بازخوانی و نقد مقاله های نوشته شده، کاستی هایی از نظر ساختاری و محتوایی مشاهده می شود که شناخت و بررسی آنها می تواند به محققان برای اتخاذ رویکرد اصلاحی کمک کند. در این مقاله آسیب های مقاله های سال های 1300 تا 1393 حوزه ناصرخسرو پژوهی بررسی شده و درنهایت نتایجی مانند مناسب نبودن عنوان و موضوع مقاله در بعضی موارد، ناقص بودن ساختار و روش علمی مقاله، مطابق نبودن رشد کمی و کیفی مقاله ها، یک جانبه نگری و باقی ماندن ابهامات در خصوص جنبه هایی از زندگی و افکار ناصرخسرو به دست آمده است.",
        "output": "آسیب شناسی در مقاله های فارسی ناصرخسرو پژوهی از سال 1300تا 1393"
    },
    {
        "instruction": "با استفاده از محتوای چکیده، یک عنوان معنادار و مرتبط برای مقاله ارائه دهید.",
        "input": "توافق شگفت آور اسراییل با حوزة خلیج فارس دستاورد سیاسی مهم و تأثیرگذاری برای هریک از طرفین اورشلیم و واشنگتن خواهد داشت و درمقابل اعتراضات فلسطینی، این طرفین هستند که می توانند بهره مند شوند. بیست و دوم آگوست 2020 ایالات متحده از عادی سازی روابط اسراییل با امارات پرده برداشت. این توافق نامه، موقعیت میانه رویی را در مقابل نیروهای رادیکال شیعی و سنی در خاورمیانه شکل می دهد. درخصوص فلسطینی ها این توافق نامه مسأله ی الحاق یک جانبه را از دستور کار خارج کرده و شرایط بهبودیافته ای را برای مذاکرات و حل وفصل در آینده ایجاد می کند. چهل ویک سال پس از امضای توافق نامة صلح با مصر و بیست وشش سال پس از توافق صلح با پادشاهی اردن، امارات متحدة عربی به گروه کوچک کشورهای عمل گرایی پیوست که نه تنها با اسراییل منافع مشترکی دارند بلکه خواهان علنی و رسمی نمودن روابطشان با اسراییل نیز هستند. در کنار جنبه های مشترک صلح میان این کشورها، وجه تمایزشان نیز حائز اهمیت است. توافق با مصر بخشی از حرکتی استراتژیک بود، در زمانی که مصر بزرگ ترین و قوی ترین کشور عربی علیه اسراییل بود و در پنج مرحله باهم وارد مخاصمة نظامی شدند، اما اندکی بعد، مصر از دشمن به دوست مبدل گشت و در لیست حامیان شوروی و ایالات متحده قرار گرفت...",
        "output": "عادی سازی روابط اسراییل با حوزه خلیج فارس (ترجمه فارسی مقاله عبری)"
    },
    {
        "instruction": "به نظر شما چه عنوانی می‌تواند چکیده این مقاله را به خوبی توصیف کند؟",
        "input": "هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی میزان قرابت کلمات فارسی معیار نوشتاری روزنامه افغانی انصاف با کلمات فارسی مورد استفاده در ایران میباشد.در این پژوهش، ازمیان روزنامه های موجود در افغانستان، تعداد پنج شماره از روزنامه «انصاف» به عنوان نمونه انتخاب گردید. سپس کلمات روزنامه در پنج هدف مشخص شده مورد بررسی قرارگرفت. (لازم به ذکر است که دسته بندی کلمات بر این اساس برگرفته از کاری است که دکتر انوشه و خدابنده لو درکتاب فارسی ناشنیده انجام داده اند.)1- کلمات فارسی (بیگانه و غیربیگانه)که در روزگاران کهن کاربرد داشته اند. این کلمات در ایران فراموش شده اند، اما در افغانستان همچنان زنده اند و کاربرد روزانه دارند.2- کلماتی که در دوکشورکاربرد دارند، اما معنی آنها(حدودا یا کاملا) در هر یک از دو کشور فرق میکند.3- کلماتی که از زبانهای دیگر به فارسی افغانستان راه یافته اند، اما هیچ حضوری در فارسی ایران ندارند.4- کلماتی که در ایران و افغانستان(با معنای روشن) حضور دارند ولی به لحاظ شکل ظاهری(تا حدی یا کاملا) متفاوتند.5- کلماتی که جزء دایره کلماتی فارسی مورد استفاده در افغانستان میباشد و در فارسی ایران حضور ندارند.بررسیها از مقایسه گونه نوشتاری فارسی ایران و افغانستان چنین نشان میدهد که صرفنظر از پاره ای تفاوتها تقریبا تمام کلمات نوشتاری فارسی افغانستان و ایران یکسان ا ست و دامنه تفاوتها به حدی نیست که در امر تفهیم و تفاهم در نوشتار اختلال عمده ای به وجود آورد.",
        "output": "بررسی میزان نزدیکی کلمات فارسی روزنامه افغانی انصاف با کلمات فارسی مورد استفاده در ایران (مقاله غیرسبک شناسی)"
    },
    {
        "instruction": "با نگاهی به چکیده، یک عنوان منحصر به فرد برای مقاله بیابید.",
        "input": "این پژوهش که به روش «فراتحلیل» انجام شده است زمینه ها، حوزه ها، روندها، و موضوعات مرتبط با قلمروی میان رشته ای «ارتباطات سیاسی» را، با استفاده از مقاله های چاپ شده در نشریات معتبر علمی کشور در بازه زمانی 1389-1380، بررسی و تحلیل می کند.جامعه آماری پژوهش حاضر مقالات مندرج در نشریات علمی - پژوهشی یا علمی - ترویجی در حوزه ارتباطات و علوم اجتماعی را شامل می شود. این نشریات و مراکز انتشار آنها عبارت اند از: فصل نامه نامه علوم اجتماعی و دو فصل نامه نشریه جهانی رسانه (دانشگاه تهران)، فصل نامه علوم اجتماعی (دانشگاه علامه طباطبایی)، فصل نامه پژوهش های ارتباطی (مرکز پژوهش های صدا و سیما)، و فصل نامه رسانه (مرکز مطالعات و توسعه رسانه ها).حجم نمونه این پژوهش شامل همه مقالات چاپ شده در زمینه های متنوع ارتباطات سیاسی است که به روش نمونه گیری «تمام شماری» انتخاب و به صورت جداگانه کدگذاری و تجزیه و تحلیل شده اند.به منظور فراتحلیل مقاله های علمی فارسی موجود در زمینه ارتباطات سیاسی در ایران، فرم مخصوصی با عنوان «فرم جامع تلخیص و استخراج اطلاعات مقاله های ویژه فراتحلیل» تهیه شد که حاوی پرسش ها و مقولاتی در خصوص «مضمون و محتوای اصلی»، «چهارچوب مفهومی»، و «روش تحقیق» مقالات مذکور بود.نتایج پژوهش بیان گر توجه اندک پژوهش گران علوم ارتباطات به قلمروی نوظهور و میان رشته ای ارتباطات سیاسی است. همچنین دو مضمون «انتخابات» و «مشارکت سیاسی» بیشترین فراوانی را در میان پژوهش های انجام شده دارد.",
        "output": "ارتباطات سیاسی در ایران: فراتحلیل مقاله های علمی موجود"
    },
    {
        "instruction": "چه عنوانی را برای این مقاله، با توجه به اطلاعات ارائه شده در چکیده، انتخاب می‌کنید؟",
        "input": "امروزه، خطاهای نرم که ناشی از برخورد ذرات پرانرژی است به تهدیدی جدی برای قابلیت اطمینان سیستم های کامپیوتری تبدیل شده است. در طول سال های اخیر، خطاهای نرم تک بیتی به عنوان اصلی ترین تأثیر حملات ذرات در نظر گرفته شده اند. از آنجایی که تکنولوژی به سمت ابعاد نانومتری پیش می رود و با توجه به این واقعیت که نرخ رخداد اشکالات چندبیتی قابل مقایسه با خطاهای تک بیتی است. لذا خطاهای نرم چند بیت به عنوان یک چالش مهم و تاثیرگذار بر روی قابلیت اطمینان ظاهر می شوند. در نتیجه، بررسی اثرات خطاهای نرم چند بیتی بر سیستم های کامپیوتری از اهمیت اساسی برخوردار است. در این مقاله، اثرات خطاهای نرم چند بیتی بر رفتارهای سیستم از نقطه نظر خطاهای جریان کنترل و خطاهای داده به طور جامع با استفاده از برنامه های محک مختلف مورد بررسی قرار گرفته است. طبق آزمایشات تزریق اشکال که با استفاده از 17 برنامه محک MiBench و تزریق 17000 اشکال صورت گرفته است، اشکالات چند بیتی مشاهده شده رفتار مشابهی با اشکالات تک بیتی را نشان داده اند، با این تفاوت که به طور میانگین میزان SDC، در خطاهای چند بیتی 2 درصد افزایش یافته است که به دلیل ماهیت بدون نشانه بودن این دسته از خطاها، تاثیر آنها بر روی قابلیت اطمینان قابل توجه است.",
        "output": "بررسی تأثیر خطاهای نرم چند بیتی قطاری بر رفتارهای جریان کنترل و داده در سیستم های نهفته نوع مقاله: مقاله پژوهشی فارسی"
    },
    {
        "instruction": "یک عنوان مرتبط و جذاب بر اساس چکیده مقاله پیشنهاد کنید.",
        "input": "هدف اصلی این نوشته، تحلیل محتوای 151 مقاله منتشر شده در 20 شماره دوفصلنامه علمی−پژوهشی «تربیت اسلامی» است. پژوهش حاضر از نوع پژوهش های کاربردی است که با استفاده از روش تحلیل محتوا صورت گرفته است.یافته های پژوهش نشان داد که در هر شماره این نشریه، 7.55 مقاله منتشر شده که 80.8 درصد آنها با استفاده از روش کتابخانه ای نوشته شده بودند. 77.3 درصد از مقاله ها را نویسندگان مرد نوشته اند. بیش از 58 درصد از نویسندگان مقاله ها نیز دارای مدرک دکتری بودند. 41.7 درصد از مقاله های نوشته شده تک مولفه بودند. در بین دانشگاه ها نیز دانشگاه اصفهان با 40 مقاله، پژوهشگاه حوزه دانشگاه با 30 مقاله و دانشگاه تهران با 23 مقاله بیشترین سهم را در انتشار مقاله های این نشریه عهده دار بودند. از میان موضوعات مختلف مربوط به تعلیم و تربیت اسلامی نیز 22 درصد مقاله های منتشر شده مربوط به حیطه ها و ابعاد تعلیم و تربیت اسلامی هستند.",
        "output": "تحلیل محتوای مقاله های دوفصلنامه «تربیت اسلامی» در سال های 1384−1394"
    },
    {
        "instruction": "از محتوای چکیده چه عنوانی را برای نمایش داده‌های مقاله انتخاب می‌کنید؟",
        "input": "شب پرة مینوز گوجه ­­فرنگی،Tuta absoluta (Meyrick) یکی از مهم ترین آفات گوجه­­ فرنگی در استان یزد می ­باشد. پیش بینی نوسانات جمعیت عوامل خسارت زای گیاهی یکی از جنبه ­های کلیدی برنامه­ های مدیریت آفات می باشد. سیستم اطلاعات جغرافیایی در تعیین زیستگاه­ های فعلی و زیستگاه های مناسب برای آفات عملکرد بسیار موفقی دارد. در این بررسی مکان یابی مناطق پرخطر از نظر شیوع مینوز گوجه­ فرنگی بر اساس فرآیند تحلیل سلسله مراتبی (AHP) و با استفاده از نرم افزارهایArcMap و ArcCatalog انجام شد و زیر نرم افزار Arc GIS برای ایجاد پایگاه داده های مکانی و تحلیل جغرافیایی مناطق استفاده شد. پردازش و تحلیل داده ها با توجه به پراسنجه های ارتفاع، دما، بارندگی، میزبان های گیاهی و رطوبت انجام شد. در بین عوامل مورد بررسی، دما با وزن نهایی 431/0 مهم ترین عامل تأثیرگذار در ایجاد شرایط بهینه برای زیست و شیوع آفت تشخیص داده شد. سطح زیر کشت، رطوبت، ارتفاع و بارندگی به­ترتیب با وزن نهایی 376/0، 107/0، 056/0 و030/0 در رده های بعدی اهمیت قرار گرفتند. در این پژوهش شهرستان های یزد، خاتم، بهاباد، اشکذر، ندوشن و رباط در نقشه نهایی، از جمله مناطق پرخطر برای شیوع و گسترش شب­پره مینوز گوجه­فرنگی معرفی شدند",
        "output": "شناسایی مناطق تحت مخاطرة مینوز گوجه فرنگی Tuta absoluta (Lepidoptera: Gelechiidae) در استان یزد با استفاده از سامانة اطلاعات جغرافیایی نوع مقاله : مقاله کامل، فارسی"
    },
    {
        "instruction": "چه عنوانی به نظرتان نمایانگر محتوای چکیده مقاله است؟",
        "input": "به دنبال انقلاب صنعتی، رشد روزافزون شهرنشینی و گسترش شهرها، پیاده روی، این عادت قدیمی، کم کم جای خود را به استفاده بیش از پیش به اتومبیل داد و امکان تردد پیادگان را در بسیاری از شهرها کم رنگ تر از قرن پیش کرد. درنتیجه این تغییرات، پرداختن به موضوع \"پیاده\" در دستور کار بسیاری از شهرها قرار گرفت و با اهمیت یافتن موضوع، پژوهش های بسیاری در جهان و در چند دهه اخیر در ایران صورت پذیرفت. مقاله حاضر با هدف تحلیل و تفسیر آنچه تاکنون در ایران در قالب مقاله پژوهشی منتشر شده و نیز برای پیشگیری از تکرار در زمینه پژوهش های پیاده به بررسی کمی و کیفی مطالعات انجام شده در این زمینه، پرداخته است. رویکرد پژوهش به صورت کیفی و راهبرد اصلی آن مطالعه ای و موردکاوی است. از روش فراترکیب و کدگذاری نیز برای بررسی تحلیلی_تفسیری مطالعات پیشین استفاده شده است. در این پژوهش، 80 مقاله علمی_پژوهشی مرتبط با موضوع پیاده در بازه زمانی 1397-1380 بررسی شده که با مطالعه ساختار و محتوای مقاله های علمی_پژوهشی فارسی زبان، به ترسیم چشم انداز کنونی پژوهش-های با موضوع پیاده، دست یافته است. نتایج بیانگر حجم زیاد و روزافزون پژوهش های پیاده در دو دهه اخیر، با محوریت \"پیاده-مداری\" و \"پیاده راه\" است. تکرار در انتخاب نمونه موردی، تعدد و اختلاط گستره واژگان کاربردی، تکرار محتوایی پژوهش های پیاده و توجه اندک به گروه های مخاطب ویژه شامل کودکان، سالمندان، کم توانان و ناتوانان جسمی از جمله اصلی ترین مسائل و مشکلات مرتبط با مقوله پیاده در طیف مقاله های علمی_پژوهشی است. از جمله مقوله های ترکیب شده پرتکرار با موضوع پیاده می توان به مقوله های فعالیتی_رفتاری، دید و منظر، مباحث اجتماعی، کیفیت های محیطی شامل سلامت، ایمنی و امنیت اشاره نمود. همچنین بررسی ها نشان می دهد، بیشترین تعداد مطالعات در مقیاس خرد(پیاده رو_خیابان) صورت گرفته و اشاره ای به دیگر انواع فضاها و مقیاس ها صورت نگرفته است.",
        "output": "فراترکیب مقاله های فارسی زبان علمی-پژوهشی با موضوع «پیاده» مروری بر سال های 1397-1380"
    },
    {
        "instruction": "با تحلیل چکیده مقاله، یک عنوان که به نظر شما جالب است انتخاب نمایید.",
        "input": "پژوهش حاضر، با الهام از نظریه های بلاغت بینافرهنگی و تمایز هایشان میان فرهنگ های کوچک و بزرگ، کوشید تا بررسی کند که آیا تکرارپذیری حرکت های متنی-کارکردی در مقاله های انگلیسی علوم نرم به متغیرهای فرهنگی و بینارشته ای حساس است. به این منظور، 600 مقاله پژوهشی انگلیسی، که نیمی از آن ها به وسیلة نویسندگان ایرانی و نیمی دیگر توسط نویسنده های انگلیسی زبان در 6 حوزة علم نرم نوشته شده، از 2006 تا 2018 چاپ شده بودند، انتخاب گردیدند. مدل حرکت ویسبرگ و بوکر (1990) به کار گرفته شد تا حرکت های فراگیر اصلی در مقاله های پژوهشی مشخص گردد؛ سپس، فراوانی های حرکت های متنی-کارکردی در بخش های مختلف مقاله های پژوهشی اندازه گیری شود. یافته های تحلیل کمی داده ها نشان داد که کاربرد حرکت های متنی-کارکردی با پیشینه فرهنگی نویسندگان مرتبط نبود. هر چند، برخی تفاوت ها در پراکندگی حرکت های تکرارپذیر در حوزه ها و بخش های مقالات پژوهشی یافت شدند. به این معنا که حرکت های متنی-کارکردی تکراری، بیشترین فراوانی را در بخش بحث و کمترین فراوانی را در قسمت روش به دست دادند. افزون بر این، غالباً بیشترین میزان فراوانی در مقاله های پژوهشی رشته اقتصاد و کمترین آن در مقاله های پژوهشی رشته روان شناسی دیده شد که به قرادادهای خاصِ رشته نسبت داده شد. در مرحله کیفی پژوهش، استدلال های برخی نویسندگان مقاله های پژوهشی برای بهره گیری از حرکت های متنی-کارکردی تکراری که با ایمیل به دست آمده بود، مورد تحلیل محتوایی قرار گرفت و سه دلیل رایج شان برای استفاده از حرکت های متنی-کارکردی، از قبیل راهنمایی خواننده، قراردادهای حوزه ای، و طول مقاله پژوهشی مشخص شد. یافته های این پژوهش می تواند به عنوان راهنمایی برای طراحان دورة درسی به کار رود تا مواد خاصِ رشته برای کلاس های نگارش انگلیسی با اهداف دانشگاهی که در آن ها حرکت های متنی-کارکردی مورد تأکید قرار گرفته اند، فراهم شود. متن کامل این مقاله به زبان انگلیسی می باشد. لطفا برای مشاهده متن کامل مقاله به بخش انگلیسی مراجعه فرمایید.لطفا برای مشاهده متن کامل این مقاله اینجا را کلیک کنید.",
        "output": "تکرارپذیری حرکت های متنی-کارکردی در مقاله های پژوهشیِ علوم نرم: انگلیسی زبانان در مقابل فارسی زبانان"
    },
    {
        "instruction": "بر اساس چکیده، یک عنوان مناسب که ذهن شما را به خود جلب کرده است را پیشنهاد دهید.",
        "input": "زمینه و هدف: کیفیت مقالات پزشکی در ارتقای دانش پزشکی موثر است. این مطالعه به منظور تعیین کیفیت مقالات منتشر شده مجلات مصوب کمیسیون نشریات وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی انجام شد.روش بررسی: این مطالعه توصیفی مقطعی روی 690 مقاله منتشر شده بین سال های 84-1362 در مجلات علمی پژوهشی کشور که به صورت تصادفی و بر اساس اطلاعات موجود در وب سایت ایران مدکس از بین همه مقالات علوم پزشکی انتخاب شده بودند؛ در سال 1386 انجام شد.یافته ها: 52 درصد مقالات از نوع توصیفی، 21.2 درصد مداخله ای و 5.8 درصد از نوع تحلیلی بود. در سال های اخیر تعداد مقالات تحلیلی و مداخله ای به طور معنی داری نسبت به سایر مقالات افزایش یافته بود (P<0.05). از بین مقالات بررسی شده؛ نوع مطالعه هیچ مقاله ای کیفی نبود. درصد مقالات پژوهشی، گزارش مورد و مروری به ترتیب 44.9 درصد، 36.9 درصد و 14.1 درصد بود. در سال های اخیر میزان مقالات پژوهشی در مقایسه با مقالات گزارش مورد و مروری به طور معنی داری افزایش یافته بود (P<0.05). در 80 درصد از مقالات حداقل یک تست آماری به کار رفته بود. بیشتر مقالات (60 درصد) بالینی و متن 82 درصد از مقالات به زبان فارسی بود.نتیجه گیری: نتایج این مطالعه نشان دهنده روند روبه رشد شاخص های مربوط به کیفیت مقالات چاپ شده می باشد. احتمالا تغییر در سیاست های وزارت بهداشت و درمان در خصوص نحوه ارزشیابی معاونت های پژوهشی دانشگاه های علوم پزشکی کشور، برگزاری کارگاه های روش تحقیق و مقاله نویسی، نحوه امتیازدهی به مجلات مصوب کمیسیون نشریات علوم پزشکی کشور و قوانین ارتقا اعضای هیات علمی سبب بهبود شاخص های کیفی مقالات شده است.",
        "output": "گزارش کوتاه: کیفیت مقالات منتشر شده در مجلات مصوب کمیسیون نشریات وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی (84-1362)"
    },
    {
        "instruction": "عنوانی که فکر می‌کنید با چکیده ارائه شده هماهنگ است را بنویسید.",
        "input": "تحلیل استنادی یکی از روش های معتبر کتاب سنجی است که به ارزیابی متون علمی بر اساس بررسی استنادهای تعلق گرفته به آن متون، می پردازد. مقاله حاضر با روش تحلیل استنادی به بررسی وضعیت استناد در مقاله های پنج مجله علمی حوزه کتابداری و اطلاع رسانی (کتابداری و اطلاع رسانی آستان قدس، فصلنامه کتاب، فصلنامه علوم و فناوری اطلاعات، کتابداری، اطلاع شناسی) بین سال های 1381 تا 1385 پرداخته است. برای این منظور از بین 732 مقاله، با استفاده از فرمول مورگان 252 مورد انتخاب شد و به نسبت تعداد مقاله های هر مجله، سهم هر مجله مشخص گردید. یافته ها نشانگر آن است که در 252 عنوان مقاله مورد بررسی، 2410 بار استناد شده است. در مجموع در مجله های مورد بررسی، میانگین تعداد استناد به ازای هر مقاله 9.56 مورد است. در مجله های مورد بررسی بیشترین میزان استناد با 39 درصد به مجله ها اختصاص دارد و پس از آن کتاب ها با 27.59 درصد در مرتبه دوم قرار می گیرند و کمترین میزان استناد با 0.91 درصد مربوط به منابع مرجع است. در بین مجله های فارسی و انگلیسی بیشتر به مجله های فارسی (12.94 درصد) استناد شده است. 81.74 درصد مقاله های مورد بررسی تالیفی و 18.26 درصد آنها ترجمه شده اند. در مجموع 50 مورد خوداستنادی در استنادها وجود داشت که 2.07 درصد کل استنادها را به خود اختصاص می دادند. نویسندگان به 10 مجله فارسی و لاتین توجه بیشتری داشته اند که در صدر آنها فصلنامه کتاب قرار دارد. آقای عباس حری با 27 مورد استناد پراستنادترین نویسنده و آقای اسدالله آزاد با 8 مورد استناد، پراستنادترین مترجم شناخته شدند.",
        "output": "تحلیل استنادی مقاله های پنج مجله علمی فارسی کتابداری و اطلاع رسانی بین سال های 1381 تا 1385"
    },
    {
        "instruction": "با درک محتوای چکیده، عنوانی که معنی آن را به خوبی منتقل می‌کند انتخاب کنید.",
        "input": "مقدمه: ارزش گذاری اقتصادی عاملی اساسی، در ارزیابی و بهبود مدیریت پایگاه های اطلاعاتی است، که توسط عوامل گوناگونی تحت تأثیر قرار می گیرد. از این رو پژوهش حاضر به منظور ارزش گذاری اقتصادی پایگاه های اطلاعاتی پیوسته مقاله های فارسی و تعیین عوامل اثرگذار بر آنان از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی انجام شده است. روش شناسی: پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی است، با روش پیمایشی و ارزش گذاری مشروط که بخشی از روش ترجیحات اظهارشده هست، به تعیین تمایل به پرداخت اقدام نموده است. جامعه پژوهش تمام دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی در سال تحصیلی 95-1394 با تعداد 4145 نفر بود، نمونه پژوهش بر اساس فرمول میشل و کارسون 523 نفر محاسبه شد. همچنین برای انتخاب نمونه از روش نمونه گیری تصادفی طبقه بندی استفاده شد. ابزار گردآوری اطلاعات پرسش نامه محقق ساخته دوبعدی بود. برای تعیین روایی از روایی صوری و برای تعیین پایایی از آلفای کرونباخ (83/0) استفاده شد. از روش های آماری مانند، آمار توصیفی و آمار استنباطی بهره گرفته شد. در سطح آمار استنباطی متناسب با متغیرهای پژوهش و حالت دوگانه متغیر وابسته (تمایل به پرداخت و عدم تمایل به پرداخت)، نرمال نبودن متغیرها و ثابت نبودن واریانس ها از آزمون ناپارامتریک رگرسیون لجستیک با روش ورود هم زمان متغیرها استفاده شد. یافته ها: میانگین تمایل به پرداخت سالیانه دانشجویان تحصیلات تکمیلی برای استفاده از پایگاه های اطلاعاتی پیوسته مقاله های فارسی حدود 17. 505 تومان بود. هم چنین نتایج نشان داد که متغیرهای وضعیت تأهل (در سطح متأهل)، دانشکده (در سطح دانشکده های ادبیات، فنی مهندسی، علوم پایه، شیمی و کشاورزی)، تعداد افراد خانواده (در سطح چهار نفر) و میزان استفاده از پایگاه های اطلاعاتی فارسی (در سطح یک یا چند بار در سال، ماهی یک بار، چند بار در ماه، هفته ای یک بار، چند بار در هفته و تقریباً هرروز) بر تمایل به پرداخت سالیانه دانشجویان تحصیلات تکمیلی در استفاده از پایگاه های اطلاعاتی فارسی گاهی با علامت مثبت و گاهی با علامت منفی تأثیر گذاشته اند. نتیجه گیری: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی تمایل به پرداخت قابل ملاحظه ای برای حمایت از بهبود و توسعه پایگاه های اطلاعاتی فارسی داشتند. برای مسئولان دانشگاه توجیهی فراهم شد که با توجه به مشارکت دانشجویان تحصیلات تکمیلی در تأمین هزینه ها، تلاش بیشتری در جهت حفظ و توسعه پایگاه های اطلاعاتی فارسی داشته باشند. این امکان فراهم شد که با توجه به متغیرهای تأثیرگذار به پیش بینی و جهت دهی تمایل به پرداخت دانشجویان تحصیلات تکمیلی در خصوص مدیریت بهینه پایگاه های اطلاعاتی بپردازند؛ بنابراین پیشنهاد شد که تمایل به پرداخت محاسبه شده، برای تحلیل هزینه ها پیش از اشتراک پایگاه های اطلاعاتی فارسی مورد استفاده قرار گیرد؛ و از تمایل به پرداخت محاسبه شده به عنوان، شاخصی برای تعیین میزان حق اشتراک احتمالی استفاده شود. با توجه به اینکه متغیر دانشکده و میزان استفاده از پایگاه های اطلاعاتی تأثیر بسزایی بر تمایل به پرداخت داشته اند، به ارائه کارگاه های آموزشی در زمینه معرفی و استفاده از پایگاه های اطلاعاتی فارسی در دانشکده های مختلف دانشگاه رازی پرداخته شود.",
        "output": "ارزش گذاری اقتصادی پایگاه های اطلاعاتی پیوسته مقاله های فارسی (جامعه مورد مطالعه: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی)"
    },
    {
        "instruction": "یک عنوان مناسب برای مقاله بر اساس چکیده ارائه شده ایجاد کنید.",
        "input": "هدف از پژوهش حاضر، بررسی و تعیین میزان انطباق چکیده فارسی مقاله های مجله های علمی- پژوهشی حوزه علوم انسانی با عناصر مندرج در استاندارد ایزو 214 است. روش پژوهش، پیمایشی است. به دلیل تنوع چکیده ها در این حوزه، چکیده ها به دو دسته کلی تقسیم شد: 1. چکیده های راهنما 2. چکیده های تمام نما. دو سیاهه استخراج شده از عناصر مندرج در استاندارد ایزو 214 به عنوان ابزار پژوهش برای دو نوع چکیده موجود انتخاب گردید. جامعه پژوهش حاضر، شامل 270 چکیده فارسی از آخرین دوره مجله های علمی ـ پژوهشی در دسترس در حوزه علوم انسانی بود که تا قبل از سال 1383 موفق به کسب رتبه علمی ـ پژوهشی از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری شده بودند. این تعداد نمونه به روش تصادفی انتخاب شد. یافته ها نشان داد %60.37 چکیده های جامعه پژوهش از نوع چکیده راهنما و %39.63 از آنها از نوع چکیده تمام نماست، همچنین، یافته ها نشان داد میانگین درصد همخوانی چکیده های راهنما با عناصر استخراج شده از استاندارد ایزو %83.14، 214 و میانگین درصد همخوانی چکیده های تمام نما با عناصر مذکور %78.70 است. در ادامه اطلاعات الگوی ارایه شده برای نوشتن چکیده در بخش «راهنمای نویسندگان مقاله ها» در هر مجله بررسی شد. نتایج پژوهش نشان داد: 1. چکیده های حوزه علوم انسانی بیشتر از نوع چکیده راهنماست 2. در حوزه علوم انسانی، چکیده های راهنما بیشتر از چکیده های تمام نما با استاندارد ایزو 214 مطابقت دارند 3. اطلاعات ارایه شده در الگوی مجله برای نوشتن چکیده، عناصر محدودی از استاندارد ایزو 214 را منعکس می کند.",
        "output": "بررسی و مقایسه چکیده فارسی مقاله های مجله های علمی- پژوهشی حوزه علوم انسانی با «استاندارد ایزو 214»"
    },
    {
        "instruction": "چه عنوانی را برای این مقاله، با توجه به محتوای چکیده، مناسب می‌دانید؟",
        "input": "سردبیر محترم فصلنامه جراحی ایران، باعلاقه وافر مقاله « تعیین اندازه های دستگاه تناسلی خارجی در مردان جوان و بررسی رابطه آنها با پارامتر های سوماتومتریک دیگر» چاپ شده در شماره تابستان را مطالعه نمودم. بررسی فوق به صورت یک نمونه گیری چند مرحله ای که به نظر می رسد با اعمال اسراتیفیکیشن داوطلبین را گروه مورد بررسی قرار داده اند، انجام و یافته ها به روش صحیح آنالیز گردیده است. هدف از بررسی فوق در وهله اول به دست دادن یک منحنی قابل قبول برای جامعه ایرانی از نظر ابعاد عضو مورد نظر (مانند منحنی دور سر نوزاد و مثلا ارتباط آن با قد و وزن نوزاد) و در مرحله دوم استفاده از آن برای رفع نگرانی ها و مشکلات زناشویی بوده است؛ که به طور طبیعی هدفی بسیار ملموس و مشکل گشا می باشد.",
        "output": "«نقد مقاله»"
    },
    {
        "instruction": "یک عنوان که احساس می‌کنید بازتاب دهنده محتوای چکیده است، پیشنهاد دهید.",
        "input": "در شماره اخیر فصلنامه تازه های علوم شناختی (پاییز 1382) مقاله ارزشمند سرکار خانم دکتر رحیمی موقر و همکاران را مطالعه نمودم که حاوی نکات بسیار آموزنده و جالبی بود. با اینکه در کشوری بسیار حادثه خیز زندگی می کنیم، متاسفانه مطالعاتی از این دست، بر روی جمعیت آسیب دیده از سوانح و صدمات کمتر صورت می گرفته است، ولی زلزله بم به همان اندازه که در سایر کشورهای جهان نمود پیدا کرد، توجه پژوهشگران را نیز به خود جلب نمود. البته این مساله می تواند تا حدی نیز مربوط به افزایش توجه عمومی به پژوهش و افزایش قابل ملاحظه تعداد مقالات منتشر شده در کلیه زمینه های علمی و از جمله بهداشت روان در سال های اخیر (شریفی و همکاران، 1382) بوده باشد ...",
        "output": "نقد مقاله"
    },
    {
        "instruction": "با مطالعه چکیده، یک عنوان متناسب برای مقاله تعیین کنید.",
        "input": "پژوهش حاضر بر آن است که ماهیت مقالات سلب اعتبارشده ایرانی در پایگاه وب آف ساینس از ابتدا تا 2017 را از ابعاد مختلف علم سنجی نظیر موضوع، قالب، میزان سلب اعتبار، سال انتشار، سال سلب اعتبار، میزان دریافت استنادات، میزان همکاری با سایر کشورها و چند نویسندگی و نویسندگی مسئول و مصادیقی که به سلب اعتبار مقالات انجامیده یا در آن اثرگذار بوده را شناسایی نماید. در نهایت ارتباط بین میزان سلب اعتبار و انتشار مقالات را بررسی کند. جامعه نهایی پژوهش 103 مقاله به صورت تمام شماری از 320872 مقاله منتشره با نام انتخاب و به روش علم سنجی و با رویکرد تحلیل محتوا بررسی شده اند. نتایج نشان می دهد میزان سلب اعتبار مقالات ایرانی از سال 2008 تا کنون بیشتر شده است ولی ارتباط معنی داری بین میزان انتشار مقالات ایرانی در این پایگاه و میزان سلب اعتبار وجود ندارد. میزان دریافت استناد و همکاری بین المللی در این مقالات بسیار پایین است. بیشتر مقالات توسط سه نویسنده به بالا نگاشته شده اند و مقالاتِ حوزه های مختلفی به سلب اعتبار دچار شده اند که بیشتر از حوزه علوم پایه، مهندسی و پزشکی بودند. همچنین بیشترین نوعِ بداخلافی علمی به صورت سرقتِ ادبی بوده است.",
        "output": "مطالعه علم سنجیِ مقاله های سلب اعتبارشده ایرانی"
    },
    {
        "instruction": "چه عنوانی از چکیده مقاله الهام گرفته و آن را به خوبی بیان می‌کند؟",
        "input": "چکیده فارسی:پیشرفت دنیای غرب در عرصه های مختلف، مرهون تلاش های علمی اندیشمندان آن دیار در پایه ریزی و گسترش علوم مختلف بوده است. این واقعیت سبب شده است که از مدت ها پیش در جهان سوم و از جمله جوامع اسلامی، گروهی از روشنفکران به دنبال استفاده از علوم غربی برای ایجاد پیشرفت در جامعه خود باشند. حضور این علوم در جامعه ایران اثبات کرد که پذیرش بی چون و چرا و استفاده افسار گسیخته از این علوم نه تنها موجبات پیشرفت کشورمان را فراهم نمی کند بلکه به دلیل مغایرت مبانی این علوم با مبانی اسلامی، در دراز مدت تاثیرات سوء بی شماری در فرهنگ جامعه و ساختار نهادها و سازمان های اجتماعی خواهد گذاشت و به تدریج جامعه را به سوی سکولاریزه شدن سوق خواهد داد. این مساله باعث شد که پس از انقلاب اسلامی ایران، علی الخصوص در سال های اخیر، به بومی سازی علوم غربی، توجه جدی شود. دانش «مهندسی اجتماعی» به عنوان دانشی برای مدیریت، اصلاح و پیشرفت هر چه بهتر جوامع، از دهه های قبل در دنیای غرب مورد استفاده قرار می گیرد. دکتر سلیمان خاکبان مدتی پیش با طرح ایده «مهندسی اجتماعی با گرایش قرآنی» درصدد بومی سازی این دانش برآمده اند. جدی ترین اظهار نظر ایشان در این زمینه ارائه مقاله ای بوده است با عنوان «قرآن کریم و مهندسی اجتماعی». ولی به نظر می رسد آنچه در این مقاله آمده است دارای ابهاماتی است که بدون رفع آن ابهامات، این بومی سازی درست انجام نخواهد شد. این نوشتار به نقد و بررسی ابهامات آن مقاله پرداخته است تا در حد خود فرصتی فراهم آورد برای راه اندازی درست دانش «مهندسی اجتماعی با گرایش قرآنی». چکیده عربی:قد انشی التقدم فی مجالات مختلفة فی القرون الاخیرة فی الغرب بفضل جهود العلماء فی مجموعة متنوعة من التوسع. و قد تسبب هذا الواقع منذ زمن طویل فی العالم الثالث بما فی ذلک من المجتمعات الاسلامیة، تطبیق المثقفین العلوم الغربیة لتحقیق التقدم فی میادین مختلفة خاصة بهم و قد اثبت وجود هذه العلوم فی المجتمع الایرانی و قبولها بدون تأمل و دقة، لا یقتصر علی عدم توفیر التنمیة فقط بل بسبب مغایرات هذه العلوم مع مبادئ الشرعیة الاسلامیة، سوف یؤثر آثارا سلبیة علی مدی الطویل علی ثقافة المجتمع و بنیة الهیاکل و المنظمات الاجتماعیة و ایضا سوف یؤدی الی علمنة المجتمع. الاهتمام الی هذه المسألة بعد قیام الثؤرة الاسلامیة خصوصا فی السنوات الاخیرة تسبب خطیر الانتباه الی توطین العلوم الغربیة لاستخدامها فی المجتمع الاسلامی. تستخدم المعرفة «الهندسة الاجتماعیة» کمعرفة الادارة و الاصلاح و المزید من التقدم فی المجتمعات منذ عقود من الغرب. حاول السید الدکتور سلیمان خاکبان منذ بعض الوقت مع فکرة «الهندسة الاجتماعیة ذات التوجه القرآنی» الی توطین هذه المعرفة و فی هذا الصدد کانت تعلیقاته الاکثر خطورة فی هذا المجال تقدیم مادة بصیغتها «القرآن الکریم و الهندسة الاجتماعیة». و قد یبدو أن فی بعض هذه المادة الارتباک الذی بدون ازالته لم یتم ذلک التوطین بشکل صحیح و اما هذه المقالة استعرضت غموض ذلک حتی تتیح فرصة الی اطلاق الحقیقة للهندسة الاجتماعیة ذات توجه قرآنی.",
        "output": "عنوان فارسی: نقدی بر مقاله «قرآن کریم و مهندسی اجتماعی» (عنوان عربی: النقد فی المقال «القرآن الکریم و الهندسة الاجتماعیة»)"
    },
    {
        "instruction": "بر اساس اطلاعات داده شده در چکیده، یک عنوان جذاب برای مقاله انتخاب کنید.",
        "input": "در این پژوهش به بررسی میزان استناد مقالات همایشهای علمی به زبان فارسی در مجلات مورد پژوهش از سال 1375 تا 1385 پرداخته و با بررسی مجموع استنادهای مجله مجلات مورد پژوهش، ارایه شده طی سال های 1375 تا 1385 این نتیجه به دست آمد میزان استناد به مقالات همایشها در میان کل استنادها با 293 مورد 4.66% است. و استنادهایی که به مقالات همایشهای داخلی صورت گرفته است با 168 مورد (57.33) درصد و 125 مورد (42.66) به مقالات همایشهای خارجی استناد شده است. میزان استناد به مقالات همایشهای داخلی در مقالات مجلات کتابداری بیشتر از استناد به مقالات همایشهای خارجی است.بیشترین میانگین استناد به مقالات همایشهای داخلی در هر مقاله تالیفی متعلق به فصلنامه اطلاع رسانی با 0.268 استناد و کمترین میانگین استناد 0.05 مربوط به فصلنامه اطلاع شناسی می باشد و بیشترین میانگین استناد به مقالات همایشهای خارجی در هر مقاله تالیفی فصلنامه کتاب با 0.186 استناد و کمترین میانگین استناد مربوط به فصلنامه اطلاع شناسی با 0.04 است.بیشترین استنادها به مقالات همایشهای داخلی در مجلات مورد بررسی در سالهای 1385 و 1383 و کمترین به سال 1377 اختصاص داشت. و با تعیین نیم عمر استناد در مجلات مورد بررسی مشخص شد که فصلنامه اطلاع رسانی با 4 سال و 8 ماه بالاترین نیم عمر استناد به مقالات همایشهای داخلی و فصلنامه پیام کتابخانه با نیم عمر 5 سال و 6 ماه بالاترین نیم عمر استناد به مقالات همایشهای خارجی را دارد.",
        "output": "بررسی میزان استناد به مقالات همایشهای علمی به زبان فارسی در مجلات کتابداری و اطلاع رسانی از سال 1375 تا 1385"
    },
    {
        "instruction": "یک عنوان مناسب برای مقاله با الهام از چکیده ارائه دهید.",
        "input": "آشنایی ما با پدیده های مدرن غربی با نهضت مشروطه هم زمان بود. اسب و درشکه را کنار گذاشتیم و سوار ماشین شدیم؛ قبا و آرخالق را دورانداختیم و کت و شلوار پوشیدیم؛ مکتب خانه ها را بستیم و مدرسه های جدید راه انداختیم؛ زیلو و مخده را رد کردیم و به جایش مبل و کاناپه گذاشتیم؛ اشکنه و کله جوش و بزباش و قلیه را رها کردیم و رفتیم سراغ ماکارونی و پیتزا و لازانیا. خلاصه، شدیم آدم امروزی. اما به نظر می رسد که در بیشتر این موارد به سطح و قالب بیشتر توجه کردیم تا به عمق و محتوا.یکی از مظاهر تمدن غربی دانشگاه های مدرن بود که آن را نیز، همراه با بقیه ملزومات آکادمیک، گرفتیم. به سبک غربی، دانشکده ها و موسساتی درون آنها تشکیل دادیم. دانستیم که دانشگاه فقط محل درس دادن و درس خواندن نیست، محل بحث و جدل نیز هست. با خبر شدیم در دانشگاه های اروپا و آمریکا دانشجویان و استادان، از یک یا چند دانشگاه، دور هم می نشینند و درباره موضوعی واحد بحث می کنند و یا نوشته های خود را برای دیگران می خوانند و به نظرها و انتقادات شنوندگان توجه می کنند. این محافل شکل اولیه همان چیزی بود که بعدها به صورت سمینار، سمپوزیوم، کنفرانس، و کنگره درآمد.مقاله هایی که در این گونه مجالس آکادمیک عرضه می شد با مقالاتی که، پیش از آن، در روزنامه ها و مجله ها انتشار می یافت تفاوت داشت. ماهیت علمی موضوعات و استفاده از روش های علمی برای توضیح و تحلیل آنها، به تدریج، واژگان و، مهم تر از آن، گفتمان متفاوتی برای این مقالات ایجاد کرد. مقالاتی که قبلا در روزنامه ها و مجله های غیردانشگاهی منتشر می شد، از چند نظر، با مقالات دانشگاهی تفاوت داشت: موضوع عام تری داشتند؛ زبانشان غیرتخصصی و ساده بود؛ با مثال های بیشتری همراه بودند؛ و، بر خلاف مقاله های دانشگاهی، ملزم به رعایت ساختار ثابتی برای عرضه نبودند.",
        "output": "مقاله نویسی فرمالیستی"
    },
    {
        "instruction": "با توجه به چکیده، چه عنوانی را برای توصیف محتوای مقاله انتخاب می‌کنید؟",
        "input": "فاسیولیازیس یک بیماری انگلی کبدی صفراوی است که در اثر تروماتودفاسیولاهپاتیکا یعنی شایع ترین نوع فاسیولا ایجاد می شود. این بیماری در همه گروه های سنی و نژادها و در تمام دنیا رخ می دهد و در 20 سال گذشته شیوع آن افزایش یافته است. حدود 180 میلیون نفر از مردم جهان در معرض خطر این بیماری بوده و 2.4 میلیون نفر نیز آلوده می باشند. شمال ایران هنوز هم جزء مناطق با شیوع بالای این بیماری می باشند. به طوری که در سال 1368 در استان گیلان 10000-15000 و در موج دوم شیوع یعنی 30000, 1378 نفر آلوده شدند.در صورتی که بیماری مزمن فاسیولا در انسان درمان نشود، عوارض آن به صورت آنمی فقر آهن، انسداد صفراوی و کلانژیت یا فیبروزپورتال بروز می کند همچنین تظاهر خارج کبدی ممکن است به صورت پلوروپریکاردیت، مننژیت یا لنفادنوپاتی رخ دهد.",
        "output": "فاسیولیازیس (مقاله مروری)"
    },
    {
        "instruction": "یک عنوان که نظر شما را با خواندن چکیده جلب کرده است، پیشنهاد دهید.",
        "input": "مقاله فرضیه علمی به مقالاتی اطلاق می گردد که بر پایه مطالعه دقیق شواهد موجود پیرامون یک مساله علمی به رشته تحریر در می آیند. در این نوع مقالات، نویسندگان با بهره گیری از مهم ترین متون چاپ شده در زمینه ی تخصص شان، سعی می کنند فرضیه ای را ارایه کنند که قابل آزمایش در محیط های آزمایشگاهی یا در عرصه باشد. نظر به اهمیت آشنایی با مقالات فرضیه علمی برای خوانندگان فارسی زبان، مقاله حاضر به معرفی این گونه مقالات اختصاص داده شده است. مقاله حاضر، ابتدا به تفاوت یک مقاله فرضیه علمی با یک مقاله مرور نظام مند خواهد پرداخت. سپس، ساختار یک مقاله فرضیه علمی را مورد بررسی قرار خواهد داد و مشخص خواهد کرد که یک مقاله فرضیه علمی از چه قسمت هایی تشکیل شده است. مقاله حاضر هم چنین، حاوی نکات مهمی پیرامون مرور همتایان یک مقاله فرضیه علمی است.",
        "output": "چگونه یک مقاله فرضیه علمی بنویسیم"
    },
    {
        "instruction": "بر اساس چکیده، عنوانی که به نظرتان برای مقاله مناسب است را بنویسید.",
        "input": "علم سنجی حوزه ای است که به سنجش شاخص های کمی موثر در نشر علوم می پردازد. در پژوهش حاضر، 411 مقاله ارائه شده در 8 همایش زبان شناسی ایران از سال 1369 تا 1391 با توجه به هفت شاخص علم سنجی بررسی شده است. یافته ها نشان می دهد که فراوانی مقالات در زیرشاخه نحو بیش از سایر زیرشاخه های زبان شناسی است و دو زیرشاخه تحلیل گفتمان و ساخت واژه در رتبه های دوم و سوم قرار دارند. از میان 70 دانشگاه و مرکز علمی شرکت کننده در همایش های مورد مطالعه، دانشجویان و اعضای هیات علمی دانشگاه علامه طباطبایی بیش ترین سهم را در ارائه مقالات داشته اند. از مجموع مقالات ارائه شده، 202 مقاله به زبان یا گویشی خاص پرداخته است و زبان فارسی با 152 مقاله رتبه نخست را به خود اختصاص داده است. هم چنین گرایش به کار گروهی در انجام دادن پژوهش و تالیف مقاله، سهم زنان در ارائه مقالات، میانگین طول عنوان مقالات و نیز استناد به منابع در طول زمان افزایش یافته است.",
        "output": "بررسی دو دهه همایش در زبان شناسی ایران؛ یک مطالعه علم سنجی"
    },
    {
        "instruction": "چه عنوانی را با الهام از محتوای چکیده برای مقاله انتخاب می‌کنید؟",
        "input": "مقدمه اولین قسمت متن اصلی مقاله است که خوانده می شود و خوانندگان در این قسمت به دنبال این هستند که بدانند هدف نویسنده از تحقیق و مقاله حاصل از آن چیست؟ ضرورت انجام آن در زمان و مکان تحقیق چه بوده است؟ پاسخ به این سوالات همه آن چیزی است که نویسنده باید سعی کند در مقدمه بیان کند. برای دستیابی به این امر یک روند منطقی و علمی برای ارائه مطالب ضروری است. در ابتدا توصیف مختصری از موضوع مورد مطالعه باید ذکر شود. اگر عنوان مقاله «کاهش میزان روی در بیماران مبتلا به تالاسمی» است. حداکثر در حد یک بند راجع به کاهش روی در تالاسمی (مثلا پاتوفیزیولوِژی، عوارض و پیامدهای آن) توضیح دهید. اشتباه نکنید لازم نیست در مورد خود بیماری تالاسمی و یا روی داد سخن دهید زیرا خواننده اگر نداند «تالاسمی» و «روی» چیست اصلا به سراغ مقاله شما نخواهد آمده و آنرا مطالعه نخواهد کرد. پس مطلب خود را صرفا بر کاهش روی در تالاسمی متمرکز کنید ...",
        "output": "چگونه مقاله بنویسیم؟ (قسمت دوم: چگونه مقدمه مناسب برای مقاله بنویسیم؟)"
    },
    {
        "instruction": "یک عنوان معنادار بر اساس چکیده مقاله انتخاب کنید.",
        "input": "در چکیده یک مقاله علمی پژوهشی آمده است: «در اروپا نخستین گام ها در راه تحقیق روشمند از اوایل قرن 17 میلادی برداشته شده؛ در حالی که در مشرق زمین ... نظامی گنجه ای به مراحل پژوهش روشمند نظر داشته و حتی در مقدمه هفت پیکر با زبان شعر به موضوعاتی چون پیشینه تحقیق، طرح پژوهش، گردآوری منابع و نوآوری و نوگستری علمی تصریح کرده است».مقاله «درخواست علاالدین کرپ ارسلان پادشاه وقت مراغه از نظامی برای سرودن هفت پیکر» را هدف تحقیق قلمداد کرده و گفته است شاعر در ازای «سفارش تحقیق» (150) «حق التحقیق» (151) دریافت می کرده است. نویسنده، هفتاد بیتی را که نظامی در سبب نظم کتاب سروده، به منزله پیشنهاده تحقیق علمی در پنج بخش (انگیزه تحقیق، توجه به پیشینه تحقیق، گردآوری منابع، طرح پژوهشی و نوآوری) به بحث گذاشته است. شگفتا مقاله ای با هدف ارتقای روش تحقیق دانشگاهی ارایه می شود، اما خود چنین بنیادهای سست و نادرستی دارد. میان منظومه داستانی هفت پیکر و پژوهش علمی دست کم سه تفاوت بنیادین وجود دارد.",
        "output": "خطاهای روشی در یک مقاله روش شناختی (معرفی و نقد مقاله)"
    },
    {
        "instruction": "چه عنوانی به نظرتان محتوای چکیده را به خوبی منعکس می‌کند؟",
        "input": "جهت ارایه یافته های جدید علمی و دستاوردهای تحقیقاتی ناگریز از نشر و طبع آنان می باشیم. در این میان انتشار مقاله از جایگاه ویژه ای برخوردار است. کتب پزشکی خود نیز بر اساس نتایج تحقیقاتی نوشته می شوند که به صورت مقاله چاپ شده اند. اما بعضی از محققین و دانش پژوهان علیرغم انجام یک تحقیق خوب و با کیفیت در نشر یافته های علمی خود در مجلات دجار مشکل می شوند. این امر بیشتر از آنجا ناشی می شود که با اسلوب و سبک نگارش مقاله کمتر آشنا هستند. چه بسا یافته های تحقیقاتی با ارزشی که به علت عدم رعایت اصول مقاله نویسی هرگز فرمت چاپ پیدا نکرده یا با تاخیر طولانی منتشر می شوند. جهت رفع این مشکل تصمیم گرفته شد با چاپ سلسله مقالاتی که هر قسمت آن اصول آیین نگارش یک بخش از اجزا تشکیل دهنده مقاله را توصیف و تشریح می نماید، زمینه ای فراهم شود تا محققین و دانش پژوهان جوان بتوانند مقالات خود را به سبکی مورد قبول جامعه علمی به رشته تحریر در آورند. هرچند سبک مقاله نویسی از یک مجله تا مجله ای دیگر تفاوت هایی دارد اما در این سلسله مقالات به ذکر اصول اساسی نگارش قابل قبول برای همه مجلات اشاره خواهد شد که باید به هنگام تهیه مقاله علمی حتما رعایت گردد ...",
        "output": "چگونه مقاله بنویسیم؟ (قسمت اول: چگونه عنوان مناسب برای مقاله بنویسیم؟)"
    },
    {
        "instruction": "برای چکیده مقاله، یک عنوان منحصر به فرد و مناسب پیشنهاد کنید.",
        "input": "هدف از انجام پژوهش حاضر مقایسه میزان کاربرد انواع استعاره دستوری در مقالات علمی فیزیک، شیمی، زبانشناسی و علوم سیاسی نوشته شده به زبان فارسی در چارچوب نظریه نقش گرای نظام مند هلیدی (1985) به صورت علمی و پیکره بنیاد است. برای این منظور، 60 مقاله مربوط به رشته های مذکور موردمطالعه قرار گرفتند. بررسی پیکره موردپژوهش، نشان می دهد که در هر دو گروه از متون، فرایند اسم سازی بیشترین میزان از انواع فرایندها را به خود اختصاص داده است. علاوه براین، نتایج نشان می دهد که در مقالات شیمی و فیزیک (علوم تجربی) به ترتیب بیشتر از علوم سیاسی و زبانشناسی (علوم انسانی) از انواع استعاره دستوری استفاده شده است. همچنین بر اساس نتایج این پژوهش، میانگین استفاده از انواع استعاره دستوری در سه دهه موردمطالعه افزایش معناداری نداشته است. این نتیجه نشان می دهد که رشد نگارش مقالات علمی به زبان فارسی در سی سال اخیر کند بوده و برنامه ریزی و توجه بیشتری را می طلبد.",
        "output": "مقایسه سازوکارهای استعاری زبان علم فارسی در مقاله های علمی رشته های فیزیک، شیمی، زبانشناسی و علوم سیاسی در سه دهه اخیر"
    },
    {
        "instruction": "عنوانی که فکر می‌کنید با چکیده هماهنگی دارد را انتخاب نمایید.",
        "input": "چرا بسیاری از مقالات پژوهشی داخلی در حوزه های علوم انسانی سهم اندکی در بسط و گسترش حوزه نظری خود دارند. چه چیزی را فرو م یگذارند و به لحاظ روشی، چه کارهائی را بایستی در پیش گیرند تا از آزمون استاندارد ها و معیارهای متعارف تولید اندیشه، سر بلند بیرون آیند.هدف ما در این مقاله آن است که با بررسی چند مقاله به صورت عینی برخی از مشکلات اساسی این مقاله ها را نشان دهیم. روش ما در این جا، نخست انتخاب تصادفی ده مقاله و سپس تقلیل آن به پنج مقاله بوده است. مقاله ها را از حوزه ای انتخاب کردیم که با آن آشنا هستیم (علوم سیاسی) و همه آن ها تازه ترین مقاله های منتشر شده در نشریات علمی پژوهشی هستند.یافته های ما در این مقاله نشان می دهد که مهم ترین ایراد و آسیب این مقالات نداشتن سهم افزایشی/ افتراقی در آن با پشتوانه عینی و» ادعایی علمی «یا به عبارت دیگر» تز «حوزه است. این مشکل برآمده از این است که مقالات فاقد استدلال های نظری هستند و از این رو، در بهترین حالت وجه ترویجی و مروری دارند.ضمن آنکه در جریان بررسی، به ایرادهای دیگری از آ نها اشاره کرده ایم و به صورت مختصر پیشنهادهای اصلاحی کوتاهی نیز افزوده ایم. نتیجه برآمده از این بررسی ساده است: مقاله ای نوآورانه، تاثیرگذار و سودمند است که ادعایی نو و رادیکال با پشتوانه ای از فکت ها (تز) داشته باشد و مقالات مورد بررسی ما فاقد این ویژگی مهم هستند.",
        "output": "آسیب شناسی مقالات پژوهشی، بررسی موردی، مقالات علوم سیاسی"
    },
    {
        "instruction": "یک عنوان جذاب برای مقاله بر اساس چکیده ارائه شده پیدا کنید.",
        "input": "یکی از شیوه های آموزش مقاله نویسی، تجزیه و تحلیل مقالات شاخص جهانی است. ترجمه، تلخیص و آنالیز یکی از تاثیرگذارترین و در عین حال سوءتفاهم برانگیزترین مقاله های سیاسی_ مقاله «پایان تاریخ» اثر فرانسیس فوکویاما_ در این جهت صورت گرفته است. نویسنده با بررسی مقاله از زوایای «درون منطقی» و «برون منطقی»، و استتناج «تز»، «مفروضه ها»، «شواهد موید تز» و «استدلال های نظری» نشان می دهد که چگونه این مقاله، سه معیار مهم مقاله خوب پژوهشی یعنی «اصالت و نوآوری، اثرگذاری و سودمندی» را به شیو ه ای ایده آل داراست. نویسنده تلاش کرده است که با تلفیق این تجربه، با تجربه ای دیگر (ترجمه و آنالیز مقاله شاخص «مدرنیته، پروژه ناتمام» اثر یورگن هابرماس)، معیارهایی مشترک برای نگارش مقالات علمی ارائه کند. نکته مهم دیگر، بهره گیری هوشمندانه هر دو مقاله از رشته های مختلف علوم انسانی (از جمله فلسفه، اقتصاد، هنر و جامعه شناسی) و نگاه میان رشته ای به موضوع مورد بررسی است.",
        "output": "نگارش مقاله پژوهشی بر مبنای تلفیق تجارب آموزشی برگرفته از دو مقاله تاثیرگذار جهانی: مقاله «پایان تاریخ» و «مدرنیته پروژهݘ ناتمام»"
    },
    {
        "instruction": "عنوانی که به نظرتان با محتوای چکیده سازگار است، پیشنهاد دهید.",
        "input": "طی دهه های اخیر کمیت فعالیتهای پژوهشی و به تبع آن کمیت بروندادهای پژوهشی ایران به شدت افزایش یافته اما دیدگاه صاحبنظران و مطالعات صورت گرفته در این رابطه حاکی از آن است که مجموع این فعالیتها در قالب یک واحد کیفیت و اثربخشی بسیار ضعیفی داشته است بنابراین به منظور شناخت کاستیها و انحرافهای موجود در این عرصه نیاز است وضعیت نظام آموزش و پژوهش کشور از جنبه های مختلف مورد بررسی قرار گیرد از آنجا که برخی صاحبنظران یکی از کاستیهای بنیادین نظام آموزش و پژوهش کشور را عدم رعایت تعادل میان شاخه های مختلف علم و به ویژه کم توجهی به علوم انسانی و اجتماعی عنوان کرده اند پژوهش حاضر با هدف مطالع الگوی پراکنش برونداده ای علمی آی اس آی ایران در حیطه های موضوعی مختلف طی سالهای صورت پذیرفته است در این راستا ابتدا دادههای مربوط به بروندادهای آیاسآی ایران از تارنمای وب آو نالج استخراج شد سپس روند تغییرات سهم هر حیط موضوعی از مجموع بروندادهای کشور سهم بروندادهای ایران از مجموع بروندادهای جهان در هر حیط موضوعی و رتب کشور از حیث تعداد بروندادها به تفکیک حیط موضوعی در باز زمانی مورد نظر بررسی و در قالب نمودار ترسیم گردید یافته ها نشان داد که تناسب قابل قبولی میان تعداد بروندادهای آیاسآی حیطه های موضوعی مختلف کشور وجود نداشته و در این میان سهم علوم انسانی و اجتماعی بسیار اندک بوده است در نتیجه این احتمال که یکی از علل بنیادین ناکارآمدی نظام آموزش و پژوهش کشور کم توجهی به علوم انسانی و اجتماعی باشد تقویت شده و پیشنهاد میگردد در مطالعات آتی این مساله با جزئیات بیشتری مورد مطالعه قرار گیرد.",
        "output": "الگوی پراکنش برون دادهای علمی آی اس آی ایران در حیطه های موضوعی مختلف طی سال های 2017-1970"
    },
    {
        "instruction": "بر اساس محتوای چکیده، یک عنوان مناسب برای مقاله بنویسید.",
        "input": "وقتی می خواهیم با استفاده از اطلاعات و مشاهده مربوط به نمونه در مورد جامعه تصمیمات مختلفی اتخاذ نماییم چنین تصمیمی را تصمیم گیری آماری می نامند. معمولا برای تصمیم گیری های آماری فرضهایی در جامعه آماری در نظر می گیرند.فرضیه اظهار نظری است که درباره یک جمعیت یا چند جمعیت بیان می شود، اینگونه فرضیه ها در فرایند تحقیق به وسیله محقق مطرح می شود و پژوهشگر مایل است پس از جمع آوری داده ها به کمک روش های آماری درباره درست یا غلط بودن آن تصمیم گیری نماید.",
        "output": "آزمون فرضیه (مقاله بازآموزی)"
    },
    {
        "instruction": "چه عنوانی برای مقاله با توجه به چکیده ارائه شده مناسب به نظر می‌رسد؟",
        "input": "تحمل گلوکز با شدت متغیر که اولین بار در طی بارداری شروع و یا تشخیص داده شود، دیابت بارداری گفته می شود. شیوع آن بسته به جمعیت مورد مطالعه و تست های تشخیصی از 1 تا 14 درصد گزارش شده است. خطر ایجاد دیابت بارداری، باید در اولین ویزیت دوران بارداری مورد ارزیابی قرار گیرد. خانم هایی که در خطر بالای دیابت بارداری هستند باید آزمایش گلوکز خون را در اولین فرصت ممکن انجام دهند. اگر در غربالگری اولین دیابت بارداری تشخیص داده نشد، آزمایش گلوکز خون در هفته 24 تا 28 یا هر زمانی که بیمار دچار علایم یا نشانه هایی گردد، باید تکرار شود.خانم هایی که در خطر متوسط دیابت بارداری هستند، باید آزمایش در بین هفته های 24 تا 28 انجام گیرد و خانم هایی که در خطر پایش هستند، به صورت روتین الزامی نیست. سابقه قبلی دیابت بارداری، گلوکزوری، سابقه تولد نوزاد با وزن بیش از 4 کیلوگرم، تولد نوزادان مرده و یانوازد با مالفورماسیون زمان تولد، وجود مایع آمنیوتیک زیاد، خانم ها با سن بیشتر از 25 سال، متعلق بودن به یک گروه نژادی با شیوع بالای دیابت، وزن کم مادر هنگام تولد، عوامل خطر دیابت بارداری محسوب می شوند.دیابت بارداری باعث ایجاد عوارض متعددی در مادر و جنین می شود، از جمله: ماکروزومی، هیپوگلیسمی، هیپوکلسمی، زردی، هیپرتروفی قلبی، چاقی و تولد نوزاد مرده. دیابت بارداری خطر ایجاد پلی هیدرآمینوس، هیپرتانسیون، پیلونفریت و زایمان به روش سزارین را نیز افزایش می دهد. تمام این موارد نشان دهنده اهمیت پیشگیری از دیابت بارداری می باشد.",
        "output": "دیابت بارداری (مقاله موردی)"
    },
    {
        "instruction": "یک عنوان که بازتاب دهنده محتوای چکیده باشد را پیشنهاد کنید.",
        "input": "هدف اصلی از ارایه این مقاله آشنایی هر چه بیشتر جامعه پزشکی با بیماری آنفلوانزای پرندگان به ویژه نوع اچ 5 ان 1 آن می باشد که علاوه بر ایجاد بیماری در پرندگان آسیایی و اروپایی باعث بیماری انسان ها نیز در آسیا شده است.منبع و مآخذ مهم مورد استفاده در این مقاله علاوه بر مقالات اشاره شده در پایان متن، آخرین اطلاعات و توصیه های سازمان بهداشت جهانی، سازمان جهانی بهداشت برای جانوران و سازمان غذا و کشاورزی ملل متحده می باشد.ویروس شدیدا بیماری زای H5N1، از دسامبر سال 2003 تاکنون باعث مرگ میلیون ها پرنده در بعضی کشورهای آسیا و اروپایی شده است. به عقیده بسیاری از صاحب نظران طغیان این بیماری از حیث شدت و انتشار جغرافیایی در طول تاریخ بی سابقه بوده و اثرات مخرب اقتصادی ناشی از شیوع بیماری بر بخش کشاورزی بسیار زیاد و عمیق می باشد. نکته مهم تر و قابل تامل در این میان آن بود که مشاهده شد بعضی انسان هایی که تماس مستقیم و طولانی با پرندگان بیمار داشتند نیز به این بیماری مبتلا شدند به طوری که در صورت ابتلا، مرگ و میر حدود پنجاه درصد داشتند.علاوه بر شدت بیماری و مرگ و میر ناشی از آن، با توجه به ناپایداری ژنتیکی ویروس آنفلوانزا، ممکن است ویروس با ایجاد موتاسیون و یا با آمیزش با عناصر ژنتیکی ویروس آنفلوانزای انسانی یک، ویروس جدید و بدیعی ایجاد نماید که می تواند بالقوه باعث انتقال انسان به انسان هم باشد. پیش بینی شده است که پاندمی بعدی آنفلوانزا به زودی در سراسر جهان رخ خواهد داد.",
        "output": "آنفلوانزای پرندگان (مقاله مروری)"
    },
    {
        "instruction": "با الهام از چکیده، یک عنوان دقیق و مرتبط برای مقاله انتخاب کنید.",
        "input": "بر اساس گزارش های موجود، داروها مسوول 15-10% حوادث ناخواسته در بیماران بستری در بیمارستان می باشند و تب دارویی به عنوان تنها تظاهر و یا شناخته شده ترین ویژگی یک واکنش ناخواسته در 5-3% بیماران بستری در بیمارستان اتفاق می افتد. در نظر گرفتن تب دارویی در طی بررسی بیمار مبتلا به تب با منشا ناشناخته از لحاظ بالینی حایز اهمیت می باشد. تب دارویی یک اختلال و پاسخ تب دار می باشد که از لحاظ زمانی منطبق بر تجویز دارو بوده، با قطع دارو برطرف شده و سایر علل احتمالی تب نظیر بدخیمی ها، بیماری های ترمبوآمبولی، حوادث عروق مغزی، بیماری کلاژن واسکولار، نقرس حاد، جراحی یا تروما در طی بررسی های فیزیکی و آزمایشگاهی رد شده باشد. از میان دسته های دارویی مختلف، آنتی بیوتیک ها مسوول بیشترین موارد گزارش شده تب دارویی می باشد به گونه ای که در حدود یک سوم اپی زودهای تب دارویی مربوط به آنتی بیوتیک ها می باشد. در میان آنتی بیوتیک ها، تب دارویی بیشتر با بتالاکتام ها، سولفونامیدها و نیتروفورانتوئین گزارش شده است.",
        "output": "تب دارویی (مقاله مروری)"
    },
    {
        "instruction": "چه عنوانی از چکیده مقاله الهام گرفته و آن را به خوبی توصیف می‌کند؟",
        "input": "نئوواسکولاریزاسیون قرنیه (NV) بواسطه ترمیم بیش از حد زخم پس از عفونت، جراحت، یا جراحی بوقوع می پیوندد. نئوواسکولاریزاسیون، تشکیل ساختارهای عروقی جدید در نواحی ای است که قبلا فاقد رگ بوده اند. دو مکانیسم همپوشان واسکولوژنز و آنژیوژنز احتمالا در فرآیند نئوواسکولاریزاسیون درگیر هستند که نقش مکانیسم اخیر در رشد تومور و اختلالات قرنیه و شبکیه مطرح می باشد. در حقیقت، نئوواسکولاریزاسیون قرنیه وضعیتی است تهدیدکننده بینایی که معمولا با اختلالات التهابی یا عفونی سطح چشم همراه است. تحقیقات مربوط به آنژیوژنز سرطان نشان داده اند که تعادلی بین فاکتورهای آنژیوژنیک (مثل FGF و VEGF) و مولکولهای آنتی آنژیوژنیک (همانند آنژیواستاتین، اندوستاتین یا فاکتور مشتق از رنگدانه اپی تلیوم) در قرنیه وجود دارد. مشکلاتی از قبیل التهاب، عفونت، صدمه و جراحت منجر به نئوواسکولاریزاسیون در قرنیه می شوند که به معنی تحریک آنژیوژنز در این بافت است. نئوواسکولاریزاسیون قرنیه ممکن است تحت تاثیر متالوپروتئینازها (MMPs) و سایر آنزیمهای پروتئولیتیک قرار گیرد. بکارگیری درمانهای جدید دارویی و جراحی شامل استفاده از استروئیدهای آنژیواستاتیک، عوامل ضد التهابی غیراستروئیدی،argon laser photocoagulation  و درمان فتودینامیکی (PDT) در مدلهای حیوانی برای مهار پدیده نئوواسکولاریزاسیون قرنیه تا حدودی موثر بوده اند. در این مبحث، مشکلات قرنیه ای وابسته به نئوواسکولاریزاسیون، فرایندهای دخیل در این بیماری و درمانهای بالقوه آنها را مرور خواهیم نمود.",
        "output": "مقاله مروری: نئوواسکولاریزاسیون قرنیه"
    },
    {
        "instruction": "عنوانی که فکر می‌کنید نمایانگر محتوای چکیده است را بنویسید.",
        "input": "علی رغم این که اغلب مجله های علمی پژوهشی داخلی، مقالات حسابداری با قالب پایان نامه ای را چاپ می کنند، قالب مقالات چاپ شده در مجلات معتبر بین المللی تفاوت قابل ملاحظه ای با قالب رایج در کشور دارد. این موضوع موجب سردرگمی پژوهشگران و دانشجویان رشته حسابداری در مطالعه، تدوین و داوری مقالات داخلی و خارجی شده است. هم چنین، اعمال چنین رویه ای باعث می شود که اغلب مقالات ارسالی از کشور به مجلات معتبر بین المللی حسابداری، به دلیل عدم تطبیق قالب مقاله، بلافاصله توسط سردبیر مجله برگشت داده شوند. در سال های اخیر، به دلیل افزایش تعداد دانشجویان حسابداری دوره تحصیلات تکمیلی، چاپ کتاب های روش پژوهش در حسابداری و مقالات انتقادی در این حوزه، مطالبه ی جدی برای حل بنیادین این مشکل ایجاد شده است. بنابراین، هدف پژوهش حاضر ارائه یک قالب مناسب براساس رویکرد تطبیقی (مطابق قالب مجلات معتبر بین المللی) برای پژوهشگران و مجلات داخلی حوزه حسابداری است. بدین منظور، یک مقاله چاپ شده در مجلات معتبر بین المللی حسابداری ترجمه شده و قالب آن (اجزای تشکیل دهنده ی هر یک از بخش های آن) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. هم چنین، برخی نکات مهم یادآوری و موارد غیرضروری تذکر داده شده اند. پژوهش حاضر بیان می کند که یک مقاله حسابداری از نوع آرشیوی شامل عنوان، چکیده، مقدمه (شامل: مسأله، ضرورت، هدف، چگونگی حل مسأله و دانش افزایی و نوآوری پژوهش)، مبانی نظری (به همراه پیشینه) و تدوین فرضیه ها، روش پژوهش (گردآوری داده ها و تدوین مدل)، ارائه نتایج (آماره های توصیفی، نتایج آزمون فرضیه و آزمون های حساسیت)، بحث و نتیجه گیری و فهرست منابع است.",
        "output": "قالب مناسب برای مقالات حسابداری از نوع آرشیوی"
    },
    {
        "instruction": "یک عنوان مناسب برای مقاله با استناد به چکیده ارائه دهید.",
        "input": "زمینه و هدف: یکدستی و همسونگری ویژگی چکیده نویسی اصولی است. این مهم، بدون تبعیت از دستورالعمل ها و استانداردهای جهانی محقق نخواهد شد. هدف از این پژوهش بررسی میزان انطباق چکیده مقاله های مجلات فارسی زبان دانشگاه علوم پزشکی تهران با استانداردهای ایزو 214 و دستورالعمل گروه ونکوور درسال 1388 است.روش بررسی: روش پژوهش پیمایشی از نوع توصیفی است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه مجلات تمام متن فارسی زبان دارای چکیده انگلیسی دانشگاه علوم پزشکی تهران است که تا تاریخ انجام این پژوهش (30/11/1388) در وب سایت مجلات دانشگاه قابل ملاحظه بودند. تعداد 100 چکیده از مقاله های آخرین شماره این مجلات به عنوان نمونه، به صورت تصادفی انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات دو لیست کنترل جداگانه، منعکس از استانداردهای ایزو 214 و دستورالعمل گروه ونکوور در بخش چکیده نویسی است که برای نمونه مورد نظر تکمیل شد.داده های بدست آمده بعد از ورود به رایانه و استفاده از نرم افزارExcel ،SPSS  و روش های آماری مناسب تجزیه و تحلیل شد.یافته ها: یافته ها نشان داد که میانگین میزان انطباق کلی چکیده ها با استانداردهای ایزو، 85.37 درصد (انحراف معیار24.93  درصد)، و با دستورالعمل های گروه ونکوور 84.44 درصد (انحراف معیار 24.36) است. چکیده ها در بخش «بیان یافته ها» بیشترین و در بخش «ارایه نتایج فرعی» کمترین میزان انطباق را با استانداردهای ایزو، و در بخش «وجود کلید واژه» و «ذکر یافته ها» بیشترین و در بخش «برگرفته شدن کلید واژه ها از سرعنوان های موضوعی پزشکی» کمترین میزان انطباق را با دستورالعمل های گروه ونکوور دارند.بحث و نتیجه گیری: میزان انطباق چکیده های مورد بررسی، با استاندارد ایزو 214 و دستورالعمل های گروه ونکوور در حد مطلوبی بوده و اختلاف زیادی با هم نداشتند. تبعیت بیشتر از استاندارد ایزو در بخش «ارایه نتایج فرعی» و دستورالعمل گروه ونکوور در بخش « برگرفته شدن کلیدواژه ها از سرعنوان های موضوعی پزشکی» لازم به نظر می رسد.",
        "output": "بررسی میزان انطباق چکیده مقاله های مجلات فارسی زبان دانشگاه علوم پزشکی تهران با استانداردهای ایزو 214 و دستورالعمل گروه ونکوور، در سال 1388"
    },
    {
        "instruction": "بر اساس چکیده، یک عنوان که نظر شما را به خود جلب می‌کند پیشنهاد دهید.",
        "input": "ضرورت چاپ مقاله از پایان نامه های مقاطع مختلف تحصیلی همواره مورد تاکید قرار گرفته است. این نکته سبب خواهد شد که احتمال استفاده از نتایج پایان نامه ها افزایش یابد. با این وجود، نگارش مقاله از پایان نامه های دانشجویی ممکن است همراه با مخاطراتی نظیر ارتکاب سهوی و یا عمدی به تخلفات پژوهشی باشد. هدف از نگارش مقاله حاضر، ارایه راهنمایی عملی برای انجام این امر مهم می باشد. این راهنمایی ها در سه مرحله قبل، هنگام و بعد از نگارش مقاله ارایه می گردند.",
        "output": "ارائه راهنمایی برای تهیه یک مقاله از یک پایان نامه: یک مقاله آموزش مداوم"
    },
    {
        "instruction": "عنوانی که به نظرتان بازتاب دهنده محتوای چکیده است، انتخاب کنید.",
        "input": "مقاله ای با عنوان مقایسه تاثیر آموزش به روش نقشه مفهومی و شبیه سازی بالینی بر تصمی مگیری بالینی دانشجویان فوریت های پزشکی در مجله آموزش در علوم پزشکی دوره 14 و شماره 3 به چاپ رسیده است، این مقاله به صورت نیمه تجربی بر روی دانشجویان فوری تهای پزشکی صورت گرفته است (1)، با توجه به کاربردی بودن این مقاله و نقشی که می تواند در تصمی مگیری و معرفی شیو ههای جدید آموزشی داشته باشد، ذکر چند نکته در مورد این مقاله ضروری به نظر می رسد. در این مطالعه پژوهشگران بیان داشت هاند که روش شبی هسازی بالینی و نقشه مفهومی هر دو می توانند باعث افزایش تصمیم گیری بالینی در دانشجویان شوند (1)، در مطالعات مداخله ای یکی از مهم ترین اجزا برای بیان نتیج هگیری وجود گروه شاهد است، به طوری که در مطالعات مداخله ای بدون وجود گروه شاهد نمی توان تصمیمی مبنی بر اثربخشی . (گرفت (2 و 3 چرا که بسیاری از بیمار یها و یا برعکس بسیاری از روی هها و حالات از جمله وضعیت یادگیری و موارد مشابه، بدون گروه داشتن گروه شاهد نمی توان نتیجه گیری درستی داشت (3)، چراکه این بهبودی در وضعیت تصمیم گیری و یا حالات افراد می تواند ناشی از طبیعت آموزش و یا حساسیت بیش تر جهت تجربه محیطی جدید باشد، در متن مقاله مطرح شده که دانشجویان به صورت داوطلب وارد مطالعه شدند، در حقیقت این فرضیه مطرح می شود که دانشجویی که برای ورود به مطالعه داوطلب شده و یا انگیزه ورود به مطالعه را داشته است، متفاوت از سایر افراد است.",
        "output": "نقد مقاله: اهمیت نرمال بودن داده ها در نتایج مقاله (نامه ای به سردبیر)"
    },
    {
        "instruction": "یک عنوان که با محتوای چکیده همخوانی دارد را پیشنهاد کنید.",
        "input": "روش شناسی (Methodology) قلب پژوهش است و توجه ویژه به طراحی آن تضمین کننده درستی داده های جمع آوری شده و الگوی تحلیل آنها است. از آنجایی که رسالت مجلات علمی پژوهشی علاوه بر نشر نتایج پژوهش ها، ارایه الگوهای صحیح روش شناسی جهت استفاده سایر محققان نیز می باشد، لذا مقاله «بررسی نتایح درمانی بیماران مبتلا به بیماری دژنراتیو مفاصل زانو با روش پرکوتانئوس ساب کوندرال دریلینگ» در شماره زمستان 1387 آن مجله از این منظر مورد نقد قرار گرفت.در بخش مواد و روش های مقاله آمده است: «این مطالعه به صورت کارآزمایی بالینی تصادفی شده دوسوکور» انجام شده و دو گروه مورد بررسی با دو روش درمانی متفاوت تحت درمان قرار گرفته اند. در یک گروه از روش های غیرجراحی شامل داروهای ضدالتهاب غیراستروییدی، فیزیوتراپی، تحریک اعصاب، تقویت عضله چهار سر و هیدروتراپی و در گروه دوم از روش جراحی با استفاده از بیهوشی و ایجاد سه شکاف حدود نیم سانتی متری در زانو و استفاده از دریل به عنوان مداخله نام برده شده است.",
        "output": "کورسازی و تورش انتخاب در کارآزمایی بالینی تصادقی شده: نقد یک مقاله (نقد مقاله)"
    },
    {
        "instruction": "با تحلیل چکیده، عنوانی مناسب برای مقاله پیشنهاد دهید.",
        "input": "تجزیه و تحلیل قدرت گذارهای الکترومغناطیسی یکی از روش های مطالعه توسعه هسته های اتمی انفجار بزرگ و چرخه سوخت ستارگان در اخترفیزیک هسته ای، سنتز هسته ای و گیراندازی پرتوی هسته­ها است. از این رو مطالعه هسته­هایی با عدد جرمی (A) 11، چون 11C و 11B، از اهمیت بالایی برخوردار بوده که با گیراندازی تابشی پروتون در 10B تولید می­شوند. در این پژوهش، وابستگی احتمال گذار کاهش­یافته مربوط به چهارقطبی الکتریکی[B(E2)] و دوقطبی مغناطیسی[B(M1)] که در گیراندازی تابشی پروتون به کمک هسته 10B رخ می­دهد، بررسی شده است که به انرژی برانگیختگی و اسپین- پاریته حالات درگیر برای رخ دادن گذارهای E2 و M1 بستگی دارد. چارچوب نظری محاسبات براساس الگوی پتانسیل وودز- ساکسون وM3Y برای ایجاد حالت های پایه و برانگیخته C11 استفاده شده است. نتایج بدست آمده براساس هریک از الگوهای پتانسیل­های یاد شده، همخوانی مطلوبی دارند. مشخص شد که B(E2) با افزایش انرژی تحریک­شده بدون توجه به اسپین حالت­های برانگیخته افزایش می­یابد. در حالی که B(M1) به اسپین حالت­های برانگیخته بسیار حساس بوده و در حالت­های -(3/2) جدا از انرژی تحریک شده هستند.",
        "output": "مقالۀ پژوهشی: مطالعه عددی گذارهای الکترومغناطیسی در گیراندازی تابشی پروتونی10B نوع مقاله : مقاله پژوهشی"
    },
    {
        "instruction": "چه عنوانی از چکیده الهام گرفته و محتوای آن را به خوبی بیان می‌کند؟",
        "input": "زمینه: رشد علمی جوامع یکی از عوامل تاثیرگذار بر شاخص توسعه انسانی (HDI) است.هدف: مطالعه به منظور تعیین رابطه بین شاخص توسعه انسانی و تعداد مقاله های علمی نمایه شده ISI در کشورهای جهان انجام شد.مواد و روش ها: در این مطالعه توصیفی- تحلیلی، شاخص های توسعه انسانی و تعداد مقاله های نمایه شده ISI برای هر کشور در 5 سال گذشته (2010- 2005) از منابع اینترنتی استخراج شد. جامعه پژوهش شامل تمام کشورهای جهان در چهار گروه بسیار توسعه یافته، کم توسعه یافته، در حال توسعه و عقب مانده بود، گروه کشورهای منتخب و دو گروه کشورهای مبتنی بر درآمد نفتی و غیرنفتی نیز تقسیم شدند. ارتباط بین متغیرهای مورد مطالعه با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون تعیین و نمودارهای تحلیل روند و پراکندگی با برنامه اکسل ترسیم شدند.یافته ها: نمودارهای پراکندگی نشان داد که در گروه کشورهای بسیار توسعه یافته هرچه میانگین تعداد مقاله های علمی بیش تر بود، شاخص توسعه انسانی نیز روند رو به افزایش داشت. در گروه کشورهای کم توسعه یافته، در حال توسعه و منتخب نیز این تعامل به ترتیب روند رو به کاهش، افزایش و شیب تند کاهشی نشان داد.نتیجه گیری: با توجه به یافته ها، افزایش شاخص توسعه انسانی به عواملی غیر از فرایند تولید علم وابسته است. چرخه کامل علمی در عرصه علوم کاربردی تنها در زنجیره اول آن که تولید علم است خلاصه نمی شود و پیشرفت های علمی باید در همه مولفه ها از جمله رشد فناوری، رشد اقتصادی و کاهش درصد بی کاری تاثیرگذار باشد.",
        "output": "رابطه بین شاخص توسعه انسانی و تعداد مقاله های علمی در کشورهای جهان"
    },
    {
        "instruction": "با استفاده از چکیده مقاله، یک عنوان متناسب و جذاب ایجاد کنید.",
        "input": "مقاله ای تحت عنوان \"جایگاه مطالعات آموزش پزشکی پژوهشگران ایرانی در بین تحقیقات آموزشی نمایه شده در پایگاه علمی وب آو ساینس\" در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی/ تیر 1398؛ 19(12): 114 تا 123 منتشر شده است. ضمن تشکر از زحمات نویسندگان محترم، ضروری دانستم که به توضیح چند نکته بپردازم. وقتی کلیدواژه ای مخصوصاً یک کلیدواژه عام مثل Education را در Topic وب آو ساینس جستجو می کنیم، به طور هم ‍ زمان فیلدهای Title، Abstract، Author Keywords و Keywords Plus را جستجو می کند(1). بنابراین اکثر رکوردهای بازیابی شده، نامرتبط خواهند بود. برای مثال به مقالات زیر توجه کنید: • Facial injuries in Iranian veterans during the Iraq-Iran war (1980-88): differences from recent conflicts • Factors affecting bone mineral density in postmenopausal women • Factors Affecting Gender Differences in the Association between Health-Related Quality of Life and Metabolic Syndrome Components: Tehran Lipid and Glucose Study • Prevalence and risk factors for pica during pregnancy in Tehran, Iran مقالات فوق به این دلیل بازیابی شده است که در چیکده آنها کلمه Education آمده است، در حالی که هیچ ربطی به Education ندارند. از آنجا که سطح Education یکی از متغیرهای زمینه ای اکثر پژوهش ها است، بنابراین چنین پژوهش هایی نیز بازیابی می شوند که کاملاً نامرتبط هستند. به همین دلیل است که از بین نویسندگان پر تولید، حتی یک نفر هم پژوهشگر شناخته شده در آموزش پزشکی نیست و در مورد مجلات نیز هیچ مجله مرتبط با آموزش پزشکی در لیست 10 مجله برتر نیست. این که چطور با جستجوی کلمه Education، مطالعات Medical Education بازیابی می شوند، دلیل قانع کننده ای ذکر نشده است. نویسندگان محترم، ظاهراً تفاوتی بین Education و Medical Education قائل نشده اند. در سراسر مقدمه مقاله، از آموزش پزشکی و پژوهش های مرتبط با آن سخن به میان آمده ولی وقتی به اهداف مطالعه می رسیم، دیگر حرفی از آموزش پزشکی زده نشده است و حوزه کلی آموزش مد نظر نویسندگان است. روش ها و نتایج کاملاً درباره آموزش است ولی مجدداً وقتی به بحث و نتیجه گیری می رسیم، بلافاصله ادبیات به آموزش پزشکی تغییر پیدا می کند. نکته دیگر عدم ذکر نمایه نامه های مورد جستجو است. Web of Science Core Collection شامل 6 نمایه نامه استنادی(2) زیر است: • Science Citation Index Expanded • Social Sciences Citation Index • Arts & Humanities Citation Index • Emerging Sources Citation Index • Book Citation Index • Conference Proceedings Citation Index دانشگاه ها بر اساس نیازشان، تعدادی از آنها را مشترک می شوند. بنابراین در هنگام گزارش جستجو باید اشاره کنیم که کدام نمایه نامه ها را مورد جستجو قرار دادیم. در غیر این صورت جستجوی صورت گرفته، تکرارپذیر نخواهد بود. دلیل اعمال محدودیت زمانی هم مشخص نشده است. چرا از سال 1990؟ چرا قبل تر یا چرا بعدتر نه؟ در علم سنجی انتظار می رود فقط به تحلیل های ایجاد شده توسط پایگاه استنادی اکتفا نکنیم. به غیر از شکل شماره 1 که توسط نرم افزار Vosviewer ترسیم شده است، بقیه داده های نتایج از قسمت Analyze Results وب آو ساینس که به صورت اتوماتیک ایجاد می شوند، برداشته شده است (جداول شماره 2، 3، 4 و 5). امید است این توضیحات در مطالعات بعدی مورد توجه پژوهشگران محترم قرار بگیرد.",
        "output": "نقد مقاله: جایگاه مطالعات آموزش پزشکی پژوهشگران ایرانی در بین تحقیقات آموزشی نمایه شده در پایگاه علمی وب آو ساینس"
    }
]